روابط ساختاری سرزندگی تحصیلی و خلاقیت با نقش واسطه ای خودکارآمدی و تاب آوری در دانش آموزان

نویسندگان : سارا اسمعیل زاده خادم¹
زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : روان‌شناسی کودک و نوجوان
محل انتشار : اولین همایش ملی علمی دانشجویی روان‌شناسی
آدرس وب سایت کنفرانس : cpssuma.ir
ارسال کننده : سارا اسمعیل زاده خادم
کد IOI مقاله : XDKA-GZDDE
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XDKA-GZDDE