اثر بخشی آموزش حل مسئله بر پرخاشگری دانش آموزان پسر مقطع ابتدایی مبتلا به اختلال نافرمانی مقابله ای شهر بابل

نویسندگان : فریبا لاچینی1
زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : علوم انسانی
محل انتشار : دومین کنفرانس بین المللی مدیریت و علوم انسانی
آدرس وب سایت کنفرانس : 2icmhconf.com
ارسال کننده : فریبا لاچینی
کد IOI مقاله : XYZH-ZAGZZ
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XYZH-ZAGZZ

صفحه 1 از 1