بررسی باورهای انگیزشی و راهبردهای شناختی بر عملکرد تحصیلی با منطق فازی

نویسندگان : فریبرز جباری فرد¹ عذرا خدایی² ایران کیانپور³
زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : روانشناسی
محل انتشار : اولین کنفرانس روانشناسی، مشاوره و علوم رفتاری
آدرس وب سایت کنفرانس : iscps.ir
کد IOI مقاله : XBDK-DBGBA
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XBDK-DBGBA