نقش مدیریت زمان در سازمان

عطیه روازاده1 دکتر رمضان جهانیان2

چکیده :
امروزه متخصصان و دست اندرکاران بحث جدیدی را تحت عنوان مدیریت زمان مطرح می کنند. زمان، تنها منبعی است که به تمام انسان ها به شکل مساوی داده می شود، اما استفاده از آن سرنوشت زندگی شخصی و حرفه ای همۀ انسان ها را که به نحوی از این منبع بی نظیر استفاده می کنند، تحت تأثیر قرار می دهد. در این نگرش جدید متخصصان معتقدند که یکی از شروط لازم برای موفقیت مدیران، اعمال مدیریت زمان است. مدیران برای موفق شدن در عرصه کار و زندگی ناگریز از استفاده بهینه از زمان هستند و این کار، ضرورتی اجتناب ناپذیر برای مدیران است. موفقیت در مدیریت زمان وابسته به تشخیص کارهای مهم است. بنابراین مدیریت زمان یکی از مهمترین مهارت هایی است که نقش کلیدی در موفقیت مدیران دارد. در این مقاله سعی شده است به مفهوم زمان و راه کارهایی برای مدیریت بهینه زمان اشاره شود.

کلمات کلیدی : واژگان کلیدی زمان مدیریت مدیریت زمان


زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : علوم رفتاری در مدیریت
محل انتشار : کنفرانس بین المللی پژوهش های در علوم رفتاری و اجتماعی
آدرس وب سایت کنفرانس : icrbs.com
کد IOI مقاله : XYDB-AFEBK
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XYDB-AFEBK

سایر مقالات محل انتشار
  1. آسیب شناسی زنان در بازاریابی لوازم آرایشی و بهداشتی ایران
  2. - لزوم ایجاد و اهمیت اتاق فکر در شرکت ها و سازمانهای دولتی در ایران
  3. تاثیر ماهواره بر طلاق زوجین
  4. آسیب شناسی علل افت تحصیلی در بین دانش آموزان پایه هشتم منطقه انزل شهرستان ارومیه
  5. بررسی مقایسه ای نیازهای زنان استان سیستان و بلوچستان در ایران
  6. بررسی رابطه میان سبک رهبری مراوده ای و مدیریت دانش : یک مورد پژوهی
  7. بررسی رابطه افکار خودکشی وهوش معنوی دانش آموزان دبیرستان های شهرستان آمل
  8. بررسی تاثیر مالکیت مسکن بر توان مشارکت زنان در اجتماع
  9. Improving executive functions and its effect on students with dyscalculia
  10. بررسی میزان تاثیر هوش درون فردی بر تمایل دانش آموزان دختر به درس ریاضی
  11. جرم انگاری قاچاق مهاجران در کنوانسیون پالرمو
  12. تاثیر تعارضات بین والدین و فرزندان و راههای کاهش ان در خانواده و اجتماع
  13. ارزشیابی میزان شایستگی حرفه ای معلمان در ارزیابی آموزشی دانش آموزان مقطع ابتدایی
  14. بررسی تأثیر تدریس زبان انگلیسی با الگوی مدیریت آموزش، بر تقویت تفکر انتقادی دانش¬آموزان سال اول راهنمایی
  15. تدوین کدهای رفتار حرفه ای بر پایه ارزش های سازمانی و علم روانشناسی