تبیین رویکرد فلسفه تربیتی اساتید علوم پزشکی

طیبه علی آبادی¹ عظیم حمزئیان²

چکیده :
فلسفه، روش درست اندیشیدن و کوشش برای شناختن هستی است و تعلیم و تربیت جنبه عملی آن را تشکیل می دهد. بدون تردید انچه را که معلم باید بداند مفهوم تربیت است. در این جاست که اعمال فلسفه مطرح می شود. لذا هدف از این مطالعه بررسی و تبیین رویکرد فلسفی و روش تدریس اساتید علوم پزشکی نیشابور در سال 1395بود. مطالعه مقطعی با رویکرد توصيفي- تحلیلی انجام شد. نمونه گيري به روش سرشماری و شامل كليه اساتید علوم پزشکی در دانشکده علوم پزشکی و دانشگاه آزاد بود. جهت گردآوري اطلاعات، از فرم اطلاعات دموگرافیک، پرسشنامه روش تدریس و پرسشنامه سنجش فلسفه تربیتی استفاده گردید. براي توصيف داده ها از آمار توصیفی و جهت تحلیل داده ها و تبیین متغیرهای دموگرافیک با نوع روش تدریس و انتخاب مکتب فلسفی آزمون من ویتنی و کروسکال والیس و آنالیز رگرسیون خطی چندگانه استفاده گردید. مکتب پراگماتیسم بیشترین میزان انتخاب را در بین مکاتب فلسفی و نوع روش تدریس داشت و اساتید در ابعاد مختلف مکاتب فلسفی دیدگاههای متفاوتی داشتند. متغیر سابقه تدریس و سطح تحصیلات رابطه خطی معنی داری با انتخاب مکاتب فلسفی ایده الیسم و پراگماتیسم داشت. ( 05/0p<). با توجه به انتخابهای متفاوت مکاتب فلسفی در زمینه های مختلف تدریس، برنامه درسی و.. و اهمیت تدوین این مسایل تربیتی بر اساس دیدگاه‌های فلسفی خاص مبتنی برنیاز جامه امروزی، اساتید علوم پزشکی باید با فلسفه های مختلف تعلیم و تربیت آشنا شوند.

کلمات کلیدی : مکاتب فلسفی روش تدریس علوم پزشکی

---

زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : علوم انسانی
محل انتشار : چهارمین کنفرانس بین المللی مدیریت و علوم انسانی
آدرس وب سایت کنفرانس : 4icmhconf.com
کد IOI مقاله : XADC-BKEDF
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XADC-BKEDF
نمایش چکیده انگلیسی : https://isnac.ir/SA/XADC-BKEDF

سایر مقالات ارائه دهنده

1. تبیین رویکرد فلسفه تربیتی اساتید علوم پزشکی

سایر مقالات محل انتشار

1. شناسایی و اولویت بندی تأثیر مؤلفه‌های کیفیت زندگی کاری در ایجاد تحول اداری مستمر (مطالعه موردی: ادارات فرهنگ و ارشاد اسلامی استان آذربایجان غربی)
2. تحليل محتواي برنامه هاي درسی پايه اول متوسطه (هفتم) ، پیام های آسمان و مطالعات اجتماعی از حيث ميزان توجه به مولفه هاي سبک زندگی اسلامی بر اساس منویات مقام معظم رهبری
3. تبیین رویکرد فلسفه تربیتی اساتید علوم پزشکی
4. Classification of Construction Disputes Avoidance and Resolution Methods
5. بررسی عوامل موثر بر پیشرفت درس ریاضی در کودکان کم توان ذهنی(مطالعه موردی: مراکز آموزش استثنایی استان آذربایجان غربی)
6. ایجاد شبکه¬های همکاری علمی در پژوهشگران زبان و ادبیات فارسی
7. مطالعه مروری انواع استراتژیهای تبلیغات و مدلهای مربوط به آن
8. بررسی ارتباط بین واکنش بازار و پایداری سود در بین شرکتهای پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران
9. استراتژی های مدیریت استرس
10. تدوین استراتژی های صادرات گاز ایران به اروپا با رویکرد تحلیل محتوا
11. Investigating the effect of Brand Identity on customer loyalty, through brand awareness; Case Study: The clients of financial banking services , are among all active state banks , of Ardebil Province
12. مطالعه ای بر نقش بازاریابی ویروسی در اشاعه خدمات نوین بانکی
13. بررسی رابطه رضایت از سیستم پاداش و خودکنترلی کارکنان در دانشگاه هنر اصفهان
14. ایران و افغانستان، به لحاظ جغرافیای سیاسی و تاریخی، با تاکید بر چالش های سیاسی، امنیتی
15. تدوین استراتژی های صادرات گاز ایران به آسیا با رویکرد تحلیل محتوا