نمایش چکیده انگلیسی

بررسی تاثیر یادگیری مشارکتی بر رشد مهارتهای اجتماعی دانش آموزان دختر پایه پنجم ابتدایی شهر بوانات در سال 91-90

عبدالمحمد طاهری1 سارا زیارت زاده2

چکیده :
هدف از انجام این پژوهش بررسی تاثیر یادگیری مشارکتی بر رشد مهارت های اجتماعی دانش آموزان دختر پایه پنجم ابتدایی به شیوه شبه آزمایشی به کمک دو گروه گواه و کنترل می¬باشد . با توجه به این هدف، تأثیر یادگیری مشارکتی بر رشد مهارت های اجتماعی و هر یک از مؤلفه های آن شامل احترام به دیگران، همکاری، انجام وظیفه، رعایت مقررات، انجام کار در برابر دیگران، دوست یابی، سؤال کردن، گوش دادن، مسئولیت پذیری، دادن جواب نه به دیگران و پذیرش جواب نه از دیگران و شرکت در فعالیت های گروهی مورد بررسی قرار گرفت. جامعه آماری این پژوهش دانش آموزان دختر پایه پنجم ابتدایی شهر بوانات در سال 91-90 بوده اند که جمعأ شامل 75 دانش آموز بوده که از بین آنان 49 نفر بصورت تصادفی بعنوان نمونه پژوهش انتخاب و در دو گروه جای داده شدند. هر دو گروه با استفاده از آزمون رشد مهارت های اجتماعی دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی و پرسشنامه واینلند مورد ارزیابی قرار گرفتند. گروه آزمایش به مدت 20 هفته تحت آموزش به شیوه مشارکتی قرار گرفت و گروه گواه نیز به شیوه معمول و سنتی مدارس تحت آموزش بود. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS صورت گرفت. به منظور بررسی فرضیه های پژوهش از آزمون تحلیل کواریانس و آزمون T استفاده شد. تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد که روش تدریس مشارکتی در مقایسه با روش سنتی تدریس توانسته است مؤلفه های مهارت های اجتماعی شامل همکاری، انجام وظیفه، انجام کار در برابر دیگران، دوست یابی، سؤال کردن و شرکت در فعالیت های گروهی را بهبود بخشد. در حالی که روش یاددهی-یادگیری مشارکتی در رشد مهارت های اجتماعی احترام گذاشتن به دیگران، رعایت مقررات، گوش کردن، مسئولیت پذیری و پذیرش جواب نه از دیگران تفاوتی با روش معمول تدریس نداشت. نتایج حاصل از این پژوهش حاکی از آنست که روش یاددهی-یادگیری مشارکتی به عنوان یکی از روش های نوین تدریس می تواند تا حدودی در رشد مهارت های اجتماعی دانش آموزان مؤثر باشد.

کلمات کلیدی : یادگیری مشارکتی مهارتهای اجتماعی دانش آموزان دختر


زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : علوم رفتاری در مدیریت
محل انتشار : سومین کنفرانس بین‌المللی پژوهش‌های نوین در مدیریت، اقتصاد و حسابداری
آدرس وب سایت کنفرانس : 3meaconf.com
کد IOI مقاله : XYAC-ZCABA
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XYAC-ZCABA
نمایش چکیده انگلیسی : https://isnac.ir/SA/XYAC-ZCABA

سایر مقالات محل انتشار
  1. بررسی نتایج به کارگیری رویکرد آینده پژوهی برای برنامه ریزی استراتژیک حوزه حمل و نقل شهر تهران
  2. استقرار بازار آب گامی اساسی در مدیریت منابع آب (مطالعه موردی؛ دشت های ممنوعه شرق استان کردستان)
  3. بررسی رابطه ی علی بين رشد درآمد توريسم و رشد GDP در ایران
  4. کاربرد فناوری اطلاعات در آموزش زبان انگلیسی
  5. بررسی تاثیر یادگیری مشارکتی بر رشد مهارتهای اجتماعی دانش آموزان دختر پایه پنجم ابتدایی شهر بوانات در سال 91-90
  6. بررسی ارتباط بین بحران مالی موسسات واسطه گر مالی با حاکمیت شرکتها
  7. مطالعة رابطه بین ساختار راهبری شرکتی و درماندگی (بحران) مالی شرکت‌های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادارتهران
  8. بررسي كاربري مدل FRO برتعيين سطح وفاداري مشتريان فروشگاههاي زنجيره‌اي شهروند
  9. Data Quality: A Critical Success Factor in Accounting Information Systems
  10. رویکردی نوین و جامع به تبلیغات دهان به دهان موثر
  11. مجمع تشخیص مصلحت نظام و استراتژی خط مشی گذاری عمومی
  12. بررسی مدیران کارآفرین و بهبود بهره وری سازمانی (مطالعه موردی دانشگاه پیام نور میناب و دانشگاه پیام نور بندرعباس
  13. بررسی رضایتمندی بیمه شدگان سازمان تامین اجتماعی نسبت به برون سپاری برخی فعالیت های سازمان به بخش خصوصی
  14. بررسی تاثیر محافظه کاری بر قابلیت اتکای اطلاعات و به موقع بودن افشاء در شرکتهای پذیرفته شده، بورس اوراق بهادار تهران
  15. ارزیابی سطح کارآفرینی و بررسی رابطه آن با هوش سازمانی و عملکرد شعب پست بانک تهران