تعیین رابطه ی بین سبک های یادگیری و انگیزه پیشرفت دانشجویان دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی یزد

میلاد شفیعی¹ مهدی کریمی² راحله اکبری³ سید علی حسینی⁴

چکیده :
مقدمه : توجه به سبک یادگیری دانش اموختگان مهم است، زیرا آموزش بدون توجه به تفاوت های فردی آن ها می تواند منجر به هدر رفتن استعدادها و نیروها و امکانات شده و تلاش ها را با شکست مواجه سازد و شاید هیچ انگیزه ای برای پیشرفت نداشته باشند. پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه ی بین سبک های یادگیری و انگیزه پیشرفت دانشجویان دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی یزد انجام گردید. روش کار: پژوهش حاضر مطالعه ای توصیفی – مقطعی و از نوع همبستگی می باشد که در سال 1396 انجام شد. جامعه ی مورد مطالعه، کلیه دانشجویان دانشکده ی بهداشت دانشگاه علوم پزشکی یزد بود که 200 نفر از آن ها با روش تصادفی ساده انتخاب گردیدند. جهت جمع آوری اطلاعات از دو پرسشنامه ی انگیره پیشرفت هرمنس (29 سوال) و پرسشنامه سبک های یادگیری کلب (12 جمله) استفاده گردید. سپس داده ها با استفاده از نرم افزار spss18 و امار توصیفی (میانگین و انحراف معیار) و ازمون های تی تست و انالیز واریانس (ضریب همبستگی پیرسون) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها: مطابق با یافته ها، تفاوت معناداری بین این 2 متغیر سبک یادگیری و انگیزه پیشرفت مشاهده نگردید ( 0.637= P-value) بین متغیر انگیزش و متغیر جنسیت و مقطع تحصیلی هم رابطه معنادار مشاهده نگردید. میان سبک های یادگیری مقاطع تحصیلی مختلف تفاوت وجود داشت به طوری که دانشجویان کارشناسی و کارشناسی ارشد نیز اکثراً دارای سبک یادگیری واگرا بودند. نتیجه گیری: بر طبق نتایجف لازم است اساتید، با شناخت سبك هاي یادگیري دانشجویان در هر مقطع تحصیلی، با استفاده از روش هاي تدریس مرتبط با هر سبك یادگیري در جهت تحقق یادگیري بهتر و ارتقاي كیفیت آموزش به آنان كمك كنند.

کلمات کلیدی : یادگیری تعیین رابطه پیشرفت انگیزه

---

زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : مدیریت
محل انتشار : دومین كنفرانس بین المللی اقتصاد، مدیریت و حسابداری با رویکرد کارآفرینی
آدرس وب سایت کنفرانس : 2imea.com
کد IOI مقاله : XBZD-CKGKE
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XBZD-CKGKE

سایر مقالات ارائه دهنده

1. بررسی رابطه بین مدیریت زمان و انگیزه پیشرفت تحصیلی در دانشجویان دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد در سال 1395
2. تعیین رابطه ی بین سبک های یادگیری و انگیزه پیشرفت دانشجویان دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی یزد
3. The Cost-effectiveness of Analog Insulin Pens Use in comparison to Human Insulin Pens for Controlling Type 1, Type 2, and Pregnancy Diabetes: A Systematic Review Article

سایر مقالات محل انتشار

1. اثر سیاست های پولی بر تورم در اقتصاد ایران
2. نگاهی گذرا به اقتصاد مقاومتی با تاکید بر توسعه نیافتگی تاریخ ایران
3. بررسی تاثیر رسانه های اجتماعی بر رفتار سازمانی
4. شناسایی چالشهای نوآوری در صنعت داروسازی ایران و ارائه راهکارهایی برای برون رفت از این چالشها
5. بررسی رابطه میان شخصیت برند و وفاداري مشتریان در بخش موبایل (تلفن همراه) شهر تهران
6. كاربرد تحقیق در عملیات در مدل دوهدفه قیمتگذاری محصولات و موجودی انبار در زنجیره تأمین معکوس پایدار
7. بررسی تاثیر رقابت بازار محصول بر ارتباط بین ساختار مالکیت و عملکرد
8. بررسی تاثیر مالکیت دولتی بر ارتباط بین بیش اطمینانی مدیران و تصمیمات مالی شرکت های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران
9. بررسی اثر سود تعهدی بر سرمایه گذاری و عملکرد عملیاتی شرکت‌های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران
10. بررسی رابطه تجارت الکترونیک و اعتماد مشتریان
11. تعیین اثر حاكميت شركتي بر سودآوري و ارزش شركتهاي پذيرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران
12. بررسی رابطه بین اعتماد به مدیر و عملکرد سازمانی با در نظر گرفتن نقش میانجی رفتار شهروندی
13. Evaluating the supply chain resilience attributes in high-tech industries
14. Using DEA Window Analysis and the Malmquist Index for Assessing Efficiency on the Tehran Stock Market
15. ارائه الگوریتم خوشه بندی در تحلیل داده های کلان اقتصاد