جستجو
اثربخشی مدل اطلاعات -انگیزش - مهارت های رفتاری (Imb ) بر رفتار های خودمراقبتی بیماران مبتلا به فشارخون
مریم نصری1 علی اکبر ابراهیم بای سلامی2 رضا قلی پور3
چکیده :
هدف اين پژوهش، بررسي اثر بخشي اموزش گروهي مدل اطلاعات -انگیزش - مهارتهاي رفتاري(imb) بر میزان پیروي و ارتقائ رفتارهای خود مراقبتی بيماران مبتلا به فشارخون بود. اين پژوهش به روش آزمايشي با پيش آزمون، پس آزمون و پيگيري با گروه شاهد انجام شد. نمونه شامل۳۰ بيمار مبتلا به فشارخون بود که به شيوه تصادفي دردسترس با توجه به معیارهای ورود وخروج ازبین مراجعه کنندگان به اورژانس بیمارستان رازی شهر تربت حیدریه انتخاب شدند و در ۲ گروه آزمايشي ( ۱۵ نفر) و کنترل ( ۱۵ نفر) قرار داده شدند جمع آوري دادهها با استفاده پرسش نامه خود مراقبتی بیماری قلبی عروقی وفشارخون برگرفته از دستورالعمل ادغام برنامه مدیریت بیماری فشار خون بالا وابسته به دانشگاه علوم پزشکی مازندران (1393). صورت گرفت. گروه آزمايش طي دو جلسه 120 دقيقه اي، براساس مدل IMB طراحی شده مرتبط با بیماری فشار خون اموزش دريافت کردند در اين فاصله درمانهاي متداول پزشکي ادامه يافت. دادها با استفاده ازآزمون تحليل کوواريانس مورد تجزيه و تحليل قرارگرفت. ميانگين نمرات رفتارهای خود مراقبتی( sig = 0/026 ,0/05> P) ، درگروه آزمايش به طور معنيداري نسبت به گروه شاهد افزايش پيدا کرد.ونمره بهبود رعایت رژیم دارویی و غذایی در بیماران مبتلا به فشار خون (p<0/05), و( sig=/007) معنی دار بود واندازه اثر در بررسی این فرضیه 0.238 بود . وبهبود میزان فعالیت بدنی و ورزشی در بیماران مبتلا به فشار خون(sig=0.019 ,p<0.05 ) معنی دار بود واندازه اثر در بررسی این فرضیه 0.187 بود. نتايج حاکي از اثر بخشي مداخله گروهي مدل اطلاعات -انگیزش -مهارتهاي رفتاري(imb) بر میزان ارتقائ رفتارهای خود مراقبتی شامل . بعبود وضعیت خود مراقبتی - بهبود رعایت رژیم دارویی و غذایی و بهبود میزان فعالیت بدنی و ورزشی در بیماران مبتلا به فشار خون بود.
کلمات کلیدی : کليد واژهها مدل اطلاعات انگیزش مهارتهاي رفتاري(imb) رفنارهای خود مراقبتی فشارخون
زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : گروه روانشناسی
محل انتشار : سومین کنفرانس روانشناسی، علوم تربیتی، علوم اجتماعی و مشاوره والنسیا اسپانیا
آدرس وب سایت کنفرانس : cpsconf.com
کد IOI مقاله : XDGK-FBEDF
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XDGK-FBEDF
سایر مقالات محل انتشار
- بررسی جایگاه افغانستان دراستراتژی امنیت ملی امریکادرقبال طرح خاورمیانه جدید
- بررسی رابطه آموزش مجازی و ابعاد تعلیم و تربیتی آن در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
- بررسی ابعاد مختلف روش های تدریس فعال وتاثیر آنها درفرآیند یاددهی- یادگیری
- کاربرد تکنولوژی آموزشی در آموزش علوم تجربی
- عوامل موثر بر ایجاد انگیزه در دانش آموزان به منظور تلاش برای پیشرفت تحصیلی
- اثربخشی آموزش مبتنی بر تئوری انتخاب بر اهمالکاری دانشآموزان
- عوامل موثر در ایجاد و رشد خلاقیت دانش آموزان
- بررسی تاثیر تحریک الکتریکی فراجمجمه ای با دستگاه TES بر افزایش توجه و تمرکز دانش آموزان با اختلال یادگیری مراجعه کننده به کلینیک های شهر تهران
- اثربخشی مدل اطلاعات -انگیزش - مهارت های رفتاری (Imb ) بر رفتار های خودمراقبتی بیماران مبتلا به فشارخون
- مقایسه خود شفقتی، عاطفه خودآگاه و صمیمیت زناشویی در بین افراد دارای روابط فرازناشویی و افراد عادی
- بررسی چگونگی اثرات ارتباطات درون سازمانی بر چابکی سازمانی کارکنان
- بررسی میزان مشارکت مردمی درمقابله با بلایای طبیعی در استان مازندران
- Approaches and thoughts on the issue of evil in the thought of Ibn Sina and Leibniz
- مقایسه اثربخشی آموزش مهارت های زندگی و آموزش ذهنیت های طرحواره ای بر کاهش تعارضات نوجوانان با والدین
- بررسی رابطه طرحواره های ناسازگار اولیه با بدبینی زنان نسبت به همسرشان