نمایش چکیده انگلیسی

اثربخشی آموزش مبتنی بر تئوری انتخاب بر اهمال‌کاری دانش‌آموزان

شیوا شریف‌خانی1 سعیده زمردی2 سیما قدرتی3

چکیده :
هدف از انجام این تحقیق بررسی اثربخشی آموزش مبتنی بر تئوری انتخاب بر اهمال‌کاری دانش‌آموزان دختر مقطع متوسطۀ دوم منطقۀ یک تهران بود. روش تحقيق از نوع نیمه آزمايشي و جامعه آماری در این تحقیق شامل کلیه دانش‌آموزان دختر مقطع متوسطه دوم منطقه یک تهران در سال 1399 بود که تعداد آن‌ها برابر با 2150 نفر و همچنین حجم نمونه پژوهش به صورت در دسترس برابر با 30 نفر در نظر گرفته شد. ابزار گردآوری اطلاعات در اين پژوهش از پرسشنامه استاندارد اهمال‌کاری تحصیلی سواری (۱۳۹۰) و آموزش تئوری انتخاب گلاسر (1390) استفاده گردید. نتایج نشان داد که آموزش مبتنی بر تئوری انتخاب بر اهما‌ل‌کاری دانش‌آموزان اثر دارد(P < 0/05).

کلمات کلیدی : آموزش مبتنی بر تئوری انتخاب اهمال‌کاری دانش آموزان


زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : گروه علوم تربیتی
محل انتشار : سومین کنفرانس روانشناسی، علوم تربیتی، علوم اجتماعی و مشاوره والنسیا اسپانیا
آدرس وب سایت کنفرانس : cpsconf.com
کد IOI مقاله : XDGK-FBDDH
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XDGK-FBDDH
نمایش چکیده انگلیسی : https://isnac.ir/SA/XDGK-FBDDH

سایر مقالات محل انتشار
  1. بررسی جایگاه افغانستان دراستراتژی امنیت ملی امریکادرقبال طرح خاورمیانه جدید
  2. بررسی رابطه آموزش مجازی و ابعاد تعلیم و تربیتی آن در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
  3. بررسی ابعاد مختلف روش های تدریس فعال وتاثیر آنها درفرآیند یاددهی- یادگیری
  4. کاربرد تکنولوژی آموزشی در آموزش علوم تجربی
  5. عوامل موثر بر ایجاد انگیزه در دانش آموزان به منظور تلاش برای پیشرفت تحصیلی
  6. اثربخشی آموزش مبتنی بر تئوری انتخاب بر اهمال‌کاری دانش‌آموزان
  7. عوامل موثر در ایجاد و رشد خلاقیت دانش آموزان
  8. بررسی تاثیر تحریک الکتریکی فراجمجمه ای با دستگاه TES بر افزایش توجه و تمرکز دانش آموزان با اختلال یادگیری مراجعه کننده به کلینیک های شهر تهران
  9. اثربخشی مدل اطلاعات -انگیزش - مهارت های رفتاری (Imb ) بر رفتار های خودمراقبتی بیماران مبتلا به فشارخون
  10. مقایسه خود شفقتی، عاطفه خودآگاه و صمیمیت زناشویی در بین افراد دارای روابط فرازناشویی و افراد عادی
  11. بررسی چگونگی اثرات ارتباطات درون سازمانی بر چابکی سازمانی کارکنان
  12. بررسی میزان مشارکت مردمی درمقابله با بلایای طبیعی در استان مازندران
  13. Approaches and thoughts on the issue of evil in the thought of Ibn Sina and Leibniz
  14. مقایسه اثربخشی آموزش مهارت های زندگی و آموزش ذهنیت های طرحواره ای بر کاهش تعارضات نوجوانان با والدین
  15. بررسی رابطه طرحواره های ناسازگار اولیه با بدبینی زنان نسبت به همسرشان