تدوین و بررسی ساختار عاملی پرسشنامه اعتیاد به چت و هک در نوجوانان دختر و پسر استان اردبیل

محسن پاسبانی اردبیلی¹ محمد نریمانی²

چکیده :
هدف پژوهش حاضر تدوین و بررسی ساختار عاملی، روایی و پایایی مقیاسی است که بتواند اعتیاد به چت و هک را در بین نوجوانان ارزیابی کند. در ابتدا با همکاری 4 نفر متخصص روانشناسی، دو پرسشنامه حاوی 70 گویه با پاسخ¬هایی در طیف لیکرت تدوین شد و در نهایت پس از حذف سوالات تکراری و با استفاده از توافق بین ارزیاب¬ها، از هرکدام 28 و20 گویه اننتخاب گردید. به منظور انجام تحلیل عاملی، پرسشنامه¬های مذکور بر روی 487 نفر از دانش¬آموزان متوسطه اول و دوم اجرا گردید. پس از انجام تحلیل عاملی، 4 عامل با روش اکتشافی برای هر کدام از پرسشنامه¬ها استخراج گردید. جهت تعیین روایی پرسشنامه از روش تحلیل عاملی استفاده شد. همچنین برای تعیین پایایی آن از روش تعیین ضریب همسانی درونی استفاده شد. پس از تحلیل عاملی نهایی، دو مقیاس 28 و 20 ماده¬ای که دارای چهار عامل بود، بدست آمد. ضریب آلفای کرونباخ برای کل پرسشنامه اعتیاد به چت 80/0 و برای کل پرسشنامه اعتیاد به هک 82/0 بود. براساس یافته¬های بدست آمده، پرسشنامه اعتیاد به هک و چت به طور همزمان با پرسشنامه اعتیاد به اینترنت مشابهت محتوایی دارد. بنابراین به نظر می¬رشد پرسشنامه معتبری برای ارزیابی میزان اعتیاد به چت و هک باشد. هم چنین نتایج نشان داد که این مقیاس از روایی و پایایی مطلوبی برخوردار است.

کلمات کلیدی : ساخت و اعتبار یابی اعتیاد به چت اعتیاد به هک دانش آموزان

---

زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : محورهای ویژه (آسیب های اجتماعی در استان اردبیل )
محل انتشار : سومین همایش ملی آسیب های اجتماعی
آدرس وب سایت کنفرانس : asibuma.ir
کد IOI مقاله : XDFF-FDDHA
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XDFF-FDDHA
نمایش چکیده انگلیسی : https://isnac.ir/SA/XDFF-FDDHA

سایر مقالات ارائه دهنده

1. رابطه بین عمل به باورهای دینی و گرایش به اعتیادپذیری در دانشجویان دانشگاه پیام نور اردبیل
2. تدوین و بررسی ساختار عاملی پرسشنامه اعتیاد به چت و هک در نوجوانان دختر و پسر استان اردبیل
3. اثربخشی روان¬درمانی آنلاین مبتنی بر درمان روان¬پویشی فشرده و کوتاه مدت (ISTDP) بر سبک¬های دفاعی ناسازگارانه، احساس کمرویی و اضطراب در افراد مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی مطالعه تک¬آزمودنی چند خط پایه
4. بررسی کارکردهای اجرایی و باورهای فراشناختی در بیماران مبتلا به افسردگی: یک مطالعه مروری نظام¬مند
5. اثربخشی درمان روان¬پویشی فشرده و کوتاه مدت (ISTDP) بر سطح سازگاری افراد مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی

سایر مقالات محل انتشار

1. مسائل و مشکلات آموزش و پرورش عشایر:ارائه راهکارها و پیشنهادات1
2. کوچ عشایر و مدارس عشایری: نگاهی به افت تحصیلی دانش آموزان عشایری
3. نقش خدمات مشورتی مشاوران در بهبود عملکرد تحصیلی و رفتاری دانش آموزان
4. بررسی اثرات اعتیاد به موبایل و فضای مجازی و تاثیرات آن در زندگی دانش آموزان و خانواده ها در شرایط کرونا
5. پیش‌بینی اعتیاد به اینترنت بر اساس سلامت روانی- اجتماعی دانشجویان
6. تاثیر بحران ناشی از کرونا در جرائم علیه اموال (مطالعه موردی سرقت)
7. ازدواج در افراد معلول،چالش ها و موانع ازدواج و رابطه آنها پس از ازدواج
8. معرفی رفتار درمانی عقلانی هیجانی و بررسی میزان اثر گذاری این روش بر روی مراجعان مضطرب
9. تأثیرات آموزش هنر بر درمان و پیشگیری آسیب های اجتماعی
10. بررسی نقش خانواده در پیشگیری از آسیب های اجتماعی
11. روش‌های مقابله با آسیب‌های اجتماعی در سکونتگاه‌های غیررسمی
12. عوامل اجتماعی مرتبط با گرایش به مصرف مواد مخدر در میان دانش اموزان دوره متوسطه دوم ناحیه 1 شهر تبریز
13. کاهش آسیب اجتماعی طلاق در خانواده های ایرانی با نهادينه كردن مهارت سواد خانواده
14. مقایسه کارکردهای اجرایی مصرف کننده مواد صنعتی، طبیعی (سنتی) و افراد سالم
15. مقایسه مشكلات رواني مصرف کنندگان مخدرهای صنعتی و سنتی