اثربخشی روان¬درمانی آنلاین مبتنی بر درمان روان¬پویشی فشرده و کوتاه مدت (ISTDP) بر سبک¬های دفاعی ناسازگارانه، احساس کمرویی و اضطراب در افراد مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی مطالعه تک¬آزمودنی چند خط پایه

محسن پاسبانی اردبیلی¹ نیلوفر میکائیلی²

چکیده :
پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی روان¬درمانی آنلاین مبتنی بر درمان روان¬پویشی فشرده و کوتاه¬مدت (ISTDP) بر سبک¬های دفاعی ناسازگارانه، احساس کمرویی و اضطراب در افراد مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی انجام گرفت. طرح پژوهش حاضر طرح تک¬آزمودنی با چند خط پایه است. از میان افراد مراجعه کننده به مرکز مشاوره و روان¬درمانی نسیم آرامش یک نفر به روش نمونه¬گیری هدفمند انتخاب شد. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه کمرویی استنفورد، اضطراب اجتماعی کانر و سبک¬های دفاعی اندروز بودند. مداخله هفته¬ای 3 بار و به مدت 12 جلسه براساس پروتکل درمانی روان¬پویشی فشرده و کوتاه مدت (ISTDP) توسط پژوهشگر به روش درمان آنلاین از طریق تماس تصویری با آزمودنی اجرا شد. یافته¬های پژوهش حاضر با استفاده از تحلیل نموداری و درصد بهبودی نشان داد که درمان بر کمرویی به میزان (35) درصد،‌ اضطراب اجتماعی (47) درصد و سبک های دفاعی (43) درصد تاثیر گذاشته است و منجر به کاهش کمرویی، اضطراب اجتماعی و سبک¬های دفاعی ناسازگارانه و رشد نایافته در مراجع دارای علائم اختلال اضطراب اجتماعی شده است. این تغییرات در پیگیری یک ماهه نیز پایدار بود. نتایج حاصل از پژوهش حاضر نشان داد که روان¬درمانی آنلاین مبتنی بر درمان روان¬پویشی فشرده و کوتاه مدت روش موثری جهت کاهش سطح اضطراب، کمرویی و سبک¬های دفاعی ناپخته در افراد دارای اختلال اضطراب اجتماعی است.

کلمات کلیدی : روان¬درمانی آنلاین مبتنی بر درمان پویشی اضطراب اجتماعی کمرویی سبک¬های دفاعی

---

زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : روان‌شناسی بالینی کودکان و نوجوانان
محل انتشار : اولین همایش ملی روانشناسی بالینی کودک و نوجوان
آدرس وب سایت کنفرانس : cpcauma.ir
کد IOI مقاله : XDDC-FDDHK
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XDDC-FDDHK
نمایش چکیده انگلیسی : https://isnac.ir/SA/XDDC-FDDHK

سایر مقالات ارائه دهنده

1. رابطه بین عمل به باورهای دینی و گرایش به اعتیادپذیری در دانشجویان دانشگاه پیام نور اردبیل
2. تدوین و بررسی ساختار عاملی پرسشنامه اعتیاد به چت و هک در نوجوانان دختر و پسر استان اردبیل
3. اثربخشی روان¬درمانی آنلاین مبتنی بر درمان روان¬پویشی فشرده و کوتاه مدت (ISTDP) بر سبک¬های دفاعی ناسازگارانه، احساس کمرویی و اضطراب در افراد مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی مطالعه تک¬آزمودنی چند خط پایه
4. بررسی کارکردهای اجرایی و باورهای فراشناختی در بیماران مبتلا به افسردگی: یک مطالعه مروری نظام¬مند
5. اثربخشی درمان روان¬پویشی فشرده و کوتاه مدت (ISTDP) بر سطح سازگاری افراد مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی

سایر مقالات محل انتشار

1. مطالعه نگرش والدین و معلمان از حق بازی کردن کودکان
2. اثربخشی آموزش راهبردهای شناختی رفتاری بر نشانگان علائم بیش فعالی در کودکان دوره پیش دبستانی
3. بررسی رابطه سبک‌های شوخ طبعی با بهزیستی روان‌شناختی در بین دانش‌آموزان دبیرستان مشگین شهر
4. بررسي رابطة بين سلامت روانی با خودکارآمدی تحصیلی، هیجانی و اجتماعی دانش‌آموزان پسر دوره اول متوسطه
5. توانمندسازی جوانان دارای اختلال طیف اتیسم با عملکرد بالا در اشتغال
6. مروری بر اختلالات یادگیری، علل و ویژگی ها آن
7. پیش بینی بهزیستی تحصیلی بر اساس راهبردهای خود تنظیمی در دانش آموزان
8. اثربخشی آموزش کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر خودتنظیمی تحصیلی و ابراز وجود دانش آموزان دختر
9. مقایسه تاب‌آوری، مسئولیت‌پذیری و شادکامی بین مادران با کودک اوتیسیک و بدون کودک اوتیستیک شهر تبریز
10. رابطه عواطف مثبت و منفی با راهبردهای سازگاری در مادران دارای کودک ناتوان ذهنی
11. ویژگی های اختلال اضطراب جدایی و بررسی راهکار های درمانی آن
12. بررسی اثربخشی آموزش تاب آوری بر خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان دارای اضطراب اجتماعی
13. بررسی اثربخشی آموزش تاب‌آوری بر مدیریت استرس در دانش‌آموزان
14. بررسی اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر کمرویی در نوجوانان مبتلا به اضطراب اجتماعی
15. مقایسه بهزیستی روان¬شناختی در دانش آموزان ناشنوا و شنوا