پیام رسان بله
جستجو
مقایسه تاب‌آوری، مسئولیت‌پذیری و شادکامی بین مادران با کودک اوتیسیک و بدون کودک اوتیستیک شهر تبریز
الناز شاهدی1 دکتر مرتضی عزیزی2
چکیده :
چکیده
هدف اين پژوهش مقایسه شادکامی، مسئولیت‌پذیری و تاب‌آوری مادران کودکان اوتیسم و مادران کودکان عادی در شهر تبریز بوده است. اين پژوهش از نوع پژوهش‌های علی- مقایسه¬ای است. جامعه آماری این پژوهش شامل تمامی مادران دارای کودک اوتیسم مراجعه کننده به مراکزاوتیسم شهر تبریز و مادران کودکان سالم در شهر تبریز در سال 1399 می باشد. گزینش نمونه¬ شامل 50 نفر مادر دارای کودک اوتیستیک و 50 نفر مادر بدون کودک اوتیستیک بودند که با روش در دسترس انتخاب شدند. براي اندازه‌گیری متغيرها، از پرسشنامه شادکامی آکسفورد، پرسشنامه تاب‌آوری کونور و دیویدسون و پرسشنامه مسئولیت‌پذیریCPI-RE استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده های به دست آمده تحلیل داده ها به کمک نرم افزارspss با استفاده از میانگین و انحراف معیار و از روش استنباطی همبستگی پیرسون استفاده شده است. یافته‌های پژوهش نشان داد شادکامی، تاب‌آوری و مسئولیت‌پذیری مادران کودکان اوتیسم به صورت معناداری کمتر از مادران کودکان عادی می¬باشد
کلمات کلیدی : شادکامی تاب‌آوری مسئولیت‌پذیری اوتیسم
زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : آسیب شناسی روانی کودکان و نوجوانان
محل انتشار : اولین همایش ملی روانشناسی بالینی کودک و نوجوان
آدرس وب سایت کنفرانس : cpcauma.ir
کد IOI مقاله : XDDC-FAEBE
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XDDC-FAEBE
نمایش چکیده انگلیسی
: https://isnac.ir/SA/XDDC-FAEBE
سایر مقالات محل انتشار
- مطالعه نگرش والدین و معلمان از حق بازی کردن کودکان
- اثربخشی آموزش راهبردهای شناختی رفتاری بر نشانگان علائم بیش فعالی در کودکان دوره پیش دبستانی
- بررسی رابطه سبک‌های شوخ طبعی با بهزیستی روان‌شناختی در بین دانش‌آموزان دبیرستان مشگین شهر
- بررسي رابطة بين سلامت روانی با خودکارآمدی تحصیلی، هیجانی و اجتماعی دانش‌آموزان پسر دوره اول متوسطه
- توانمندسازی جوانان دارای اختلال طیف اتیسم با عملکرد بالا در اشتغال
- مروری بر اختلالات یادگیری، علل و ویژگی ها آن
- پیش بینی بهزیستی تحصیلی بر اساس راهبردهای خود تنظیمی در دانش آموزان
- اثربخشی آموزش کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر خودتنظیمی تحصیلی و ابراز وجود دانش آموزان دختر
- مقایسه تاب‌آوری، مسئولیت‌پذیری و شادکامی بین مادران با کودک اوتیسیک و بدون کودک اوتیستیک شهر تبریز
- رابطه عواطف مثبت و منفی با راهبردهای سازگاری در مادران دارای کودک ناتوان ذهنی
- ویژگی های اختلال اضطراب جدایی و بررسی راهکار های درمانی آن
- بررسی اثربخشی آموزش تاب آوری بر خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان دارای اضطراب اجتماعی
- بررسی اثربخشی آموزش تاب‌آوری بر مدیریت استرس در دانش‌آموزان
- بررسی اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر کمرویی در نوجوانان مبتلا به اضطراب اجتماعی
- مقایسه بهزیستی روان¬شناختی در دانش آموزان ناشنوا و شنوا