نقش معلم در اجتماعی شدن و مسئولیت پذیری دانش آموزان

سعید مظلومیان1 آزاده زارعی2

چکیده :
چکیده از جمله نیازهای روان¬شناختی دانش¬آموزان که بر عملکرد فردی و تحصیلی آنان مؤثر است، مسئولیت پذیری و اجتماعی شدن می¬باشد. اجتماعی شدن، یک فرآیند دو جانبه ارتباطی میان فرد و جامعه است و در طول حیات انسان این فرایند در دو مقوله یادگیری و یاددهی ادامه می یابد و سازگاری اجتماعی در قالب این فرایندها صورت می¬گیرد. هدف کلی از این مطالعه بررسی نقش معلم در اجتماعی شدن دانش¬آموزان می¬باشد که برای تحقق این هدف به بررسی نقش معلم در تربیت ابعاد مختلف دانش¬آموز و نقش عوامل موثر در اجتماعی کردن و مسئولیت¬پذیری دانش¬آموزان پرداختیم. نتایج بررسی¬های منابع گوناگون این مطالعه بیانگر نقش انکار ناپذیر معلم در اجتماعی کردن دانش آموزان و تاثیر عواملی مثل: خانواده، مدرسه، گروه همسالان، وسایل ارتباط جمعی، رشته تحصیلی، دین، ارزش¬های شخصی، جنسیت، در اجتماعی کردن دانش¬آموزان می باشد. در آخر پیشنهاد گردید زمینه¬ی افزایش عملکرد معلمان مهیا گردد و همچنین با آشنا کردن خانواده¬ها درخصوص اجتماعی شدن و مسئولیت¬پذیری دانش¬آموزان به این مهم دست پیدا کنیم. کلمات کلیدی: اجتماعی کردن، جامعه پذیری، مسئولیت پذیری، دانش آموزان، معلمان

کلمات کلیدی : اجتماعی کردن جامعه پذیری مسئولیت پذیری دانش آموزان معلمان


زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : علوم تربیتی
محل انتشار : دومین کنفرانس ملی آینده نگری در روانشناسی و علوم تربیتی
آدرس وب سایت کنفرانس : femconf.ir
کد IOI مقاله : XEBA-GEZBH
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XEBA-GEZBH

سایر مقالات محل انتشار
  1. بررسی شیوه‌های آموزش محیط‌زیست و توسعه پایدار در دوره پیش‌دبستانی
  2. تحلیل محتوای کتاب علوم تجربی چهارم کم توان ذهنی بر اساس ترغیب به مهارت کاوشگری:روش انتروپی شانون
  3. مطالعه نقش توانمندی اخلاقی دبیران بر بهزیستی اخلاقی دانش آموزان با واسطه¬گری صدمات اخلاقی
  4. اثربخشی مهارتهای زندگی بر پرخاشگری زنان مشاغل آزاد
  5. بررسی پیامد‌های‌اعتیاد و عوامل موثر در بروز اعتیاد در میان نوجوانان
  6. تاثیر سبک رهبری مشارکتی مدیران بر کاهش پریشانی-اخلاقی معلمان ابتدایی شرق تهران
  7. کودکان استثنایی و بررسی شرایط و عوامل موجود در زیست محیط طبیعی برای آموزش و زندگی
  8. رابطه ساختار سازمانی با اعتماد سازمانی کارکنان اداره آموزش و پرورش شهر مرودشت
  9. تعلیم و تربیت اسلامی
  10. تربیت دینی اثربخش،زمینه ها و راهبردها
  11. رابطه سبک های فرزندپروری با رضایت از زندگی دانش آموزان دبیرستان های شهرستان فومن
  12. رابطه کیفیت زندگی و معنویت با اضطراب مرگ در سالمندان
  13. نقش شاخص های عاطفی در سلامت روان افراد جامعه
  14. تاثیر بازی درمانی بر سوگ و افسردگی کودکان و نوجوانان
  15. تاثیر شیوع کرونا و آموزش مجازی در فعالیت آموزشی و یادگیری دانش آموزان