پیام رسان بله
جستجو
بررسی آموزش محیط یادگیری مجازی بر استراتژی فرهنگ یادگیری در کشور ایران
محمد خبیری1 سید محمد علی میرجلیلی2
چکیده :
فرهنگ يادگيري مفهومی نوین است كه در دهه هاي اخير وارد ادبيات آموزشي شده و با توجه به اين مفهوم كليه عناصر برنامه درسي، رفتارهاي آموزشي معلم و يادگيرنده كه در يك محيط يادگيري با يكديگر تعامل پيدا مي كنند، از بستر فرهنگي آن محيط تاثير مي پذيرند. بر اين اساس هدف اصلي پژوهش حاضر ارائه برنامه عملياتي براي اصلاح تدريجي فرهنگ يادگيري به سمت مولفه هاي مد نظر جامعه اطلاعاتي توسط معلم از طريق محيط يادگيري مجازي است.
کلمات کلیدی : فرهنگ يادگيري محيط مجازي جامعه اطلاعاتي فاوا خودراهبري
زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : علوم تربیتی
محل انتشار : دومین کنفرانس ملی آینده نگری در روانشناسی و علوم تربیتی
آدرس وب سایت کنفرانس : femconf.ir
کد IOI مقاله : XEBA-GGEDC
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XEBA-GGEDC
نمایش چکیده انگلیسی
: https://isnac.ir/SA/XEBA-GGEDC
سایر مقالات محل انتشار
- بررسی شیوه‌های آموزش محیط‌زیست و توسعه پایدار در دوره پیش‌دبستانی
- تحلیل محتوای کتاب علوم تجربی چهارم کم توان ذهنی بر اساس ترغیب به مهارت کاوشگری:روش انتروپی شانون
- مطالعه نقش توانمندی اخلاقی دبیران بر بهزیستی اخلاقی دانش آموزان با واسطه¬گری صدمات اخلاقی
- اثربخشی مهارتهای زندگی بر پرخاشگری زنان مشاغل آزاد
- بررسی پیامد‌های‌اعتیاد و عوامل موثر در بروز اعتیاد در میان نوجوانان
- تاثیر سبک رهبری مشارکتی مدیران بر کاهش پریشانی-اخلاقی معلمان ابتدایی شرق تهران
- کودکان استثنایی و بررسی شرایط و عوامل موجود در زیست محیط طبیعی برای آموزش و زندگی
- رابطه ساختار سازمانی با اعتماد سازمانی کارکنان اداره آموزش و پرورش شهر مرودشت
- تعلیم و تربیت اسلامی
- تربیت دینی اثربخش،زمینه ها و راهبردها
- رابطه سبک های فرزندپروری با رضایت از زندگی دانش آموزان دبیرستان های شهرستان فومن
- رابطه کیفیت زندگی و معنویت با اضطراب مرگ در سالمندان
- نقش شاخص های عاطفی در سلامت روان افراد جامعه
- تاثیر بازی درمانی بر سوگ و افسردگی کودکان و نوجوانان
- تاثیر شیوع کرونا و آموزش مجازی در فعالیت آموزشی و یادگیری دانش آموزان