جستجو
ارزیابی نقش تصویرک ها در یادگیری واژگان زبان بهمراه نقش تسهیلی معلم
مرتضی امیرحسینی1
چکیده :
هدف پژوهش حاضر بررسی نقش تصویرکها در یادگیری واژگان کتاب فارسی اول ابتدایی با در نظر گرفتن نقش تسهیلی معلم و بدون در نظر گرفتن نقش تسهیلی معلم در یادگیری این واژگان می باشد. رویکردها و موضع‌گیریهای مختلف آموزش و پرورش دیدگاه‌های خاصی برای برنامه درسی ارائه می‌دهند. یکی از این رویکردها برای زبان‌آموزی در دوره ابتدایی، رویکرد کلی است که بر روانشناسی گشتالت استوار است. از فعالیتهایی که برای یادگیری واژه‌ها به عنوان یک کل مدنظر طراحان بوده تصاویری است که در دروس کتاب پایه اول دوره ابتدایی پیش‌بینی شده است. پژوهش حاضر از نظر ماهیت و روش شبه‌تجربی است و از روش آزمون پاسخ آزاد به عنوان ابزار سنجش استفاده شده است. دانش‌آموزان ورودی کلاس اول و دوم شهر تهران جامعه آماری این پژوهش را تشکیل می‌دهند که به صورت نمونه‌گیری تصادفی ساده انتخاب شده‌اند. در این پژوهش تصویرکهای کتاب فارسی اول ابتدایی از دید گویا بودن به سه دسته گویا، متوسط و پایین درجه‌بندی شده‌اند. دست‌آورد این پژوهش بر پایه یافته‌های آماری وتعریف ویژگی‌های تصویرک گویا و درصد تشخیص پایین و متوسط 56 درصدی گویایی برای همه دانش‌آموزان بیانگر آن است که طراحان تصویرک به اهداف خود یعنی تشخیص با میزان بالا واژگان از روی تصویرکها، با هدایت و بدون هدایت معلم نرسیده‌اند و نیاز است در طراحی تصویرکها بازنگری مبتنی بر شاخص‌های ارزیابی شده این پژوهش و سایر عوامل انجام شود .
کلمات کلیدی : تصویرک، یادگیری، زبان آموزی، دوره ابتدایی، واژه
زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : علوم انسانی
محل انتشار : دومین کنفرانس بین المللی مهندسی و علوم کاربردی
آدرس وب سایت کنفرانس : 2iceasconf.com
ارسال کننده : مرتضی امیرحسینی
کد IOI مقاله : XYZF-ZZKGA
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XYZF-ZZKGA
مقالات مشابه
- بام سبز ، معماری پایداری ، و مصالح سبز وکاربرد آن در جهت کاهش مصرف انرژی
- Analysis And Design Of Active CMOS Mixer With Low IM2 & IM3
- تحلیل بافت های فرسوده شهری در راستای احیا و پیشگیری از فرسودگی (مطالعه موردی: محله درب نو گرگان)
- یهینه سازی مصرف انرژی در ساختمان(پنجره دوحداره)
- بررسی تأثیر حالات نفسانی کاربر بر انتخاب رنگ در فضای داخلی مسکونی
- بررسی عناصر کالبدی در باغ های تخت ایران ؛ مطالعه موردی باغ تخت قصر قجر و باغ شازده ماهان کرمان
- ارزیابی آسایش حرارتی اقلیمی براساس شاخص های ماهانی و اوانز و زیست اقلیمی جهت دستیابی به معماری پایدار نمونه مورد مطالعه : شهر همدان
- معماري همساز با اقلیم با تاکید بر مجتمع هاي مسکونی
- (برنامه ریزی معماری استفاده بهینه از نور روز در کلاس درس مدارس) نمونه موردی:دبستان مجتمع آموزشی هدایت قم
- نگاهی به معماری بومی در اقلیم گرم و مرطوب (سواحل جنوبی ایران)
- تحلیل و ارزیابی شاخص های پویایی در فضاهای شهری
- سیستم ساختمانی ترونکو، روشی نوین در معماری پایدار
- A Study on Sediment Settling Pattern in the Reservoir of Shahid Rajaie Dam by Using Observed Data & Empirical Methods
- علل بروز تخلفات مهندسی ساختمان در شهر ایلام
- Investigation of the Seismic Behavior of the Coupled Shear Walls
سایر مقالات محل انتشار
- مقایسه میزان جذب نور در نقاط کوانتومی تک لایه و دو لایه
- خواص محفظه های تو خالی تالار موسیقی کاخ عالی قاپو اصفهان
- بررسی شیوه‌های تأمین سرمایه در اجرای طرح‌های شهرداری‌ها با تاکید بر نظام حقوقی ایران
- بررسی رابطه بین سایش اجتماعی کارکنان و تعارضات فردی با توجه به نقش میانجی‌گری باورهای فرهنگی افسران پایور قرارگاه منطقه‌ای شمال شرق نزاجا
- توسعه ی عدالت آموزشی و پرورشی از دید گاه اسلام
- تاثیر بتن سبک و کم مقاومت بر رفتار لرزه ای دیوارهای برشی با ضخامت ناچیز کم تسلیح
- ارزیابی ساختاری مقیاس کوچک بتن متخلخل و استحکام آن در برابر زلزله
- بررسی و مطالعه خواص نوری و الکتریکی یک قطعه کریستال مایع
- مقايسه ی حداقل غلظت مهاري اسانس گياه همی کریپتوفیت پونه سای کرک ستاره ای بر میکرو ارگانیسم های بیماری زا
- Can Celiac Disease Affect Drug Bioavailability or not?
- شناسایی و اولویت بندی دلایل تولید پرت غیر مستقیم در پروژه های ساخت
- بررسی موانع و مشکلات محاسبه بهای تمام شده طرح های عمرانی در دستگاه های اجرایی استان یزد
- بررسی رابطه هوش معنوی و میزان شادکامی با رضایت زناشویی در بین دبیران زن مقطع متوسطه شاخه فنی و حرفه ای ناحیه 2 کرمان
- Role of trapped electrons on the propagation of dust- ion acoustic waves in magnetized dusty electronegative plasma
- بررسي پارامترهای اقليمی با استفاده از مدل گردش عمومي جو HadCM3(مطالعه موردی: قلعه قاضی-استان هرمزگان)