پیام رسان بله
جستجو
اثربخشی آموزش ایمن¬سازی روانی در مقابل استرس بر استرس شغلی معلمان دوره ابتدایی شهر شیراز
صغری استوار1 عسل کریمی2
چکیده :
هدف پژوهش حاضر اثربخشی آموزش گروهی ایمن¬سازی روانی در مقابل استرس بر استرس شغلی معلمان دوره ابتدایی شهر شیراز بود. جهت تحقق این هدف، یک نمونه 30 نفري از معلمان دوره ابتدایی به شيوه نمونه¬گيري خوشه¬اي تصادفي انتخاب و بطور تصادفی به دو گروه آزمایش و کنترل تقسیم شدند. گروه آزمایش به مدت 8 جلسه تحت آموزش برنامه گروهی آموزش ایمن¬سازی روانی در مقابل استرس قرار گرفت. آزمودنی¬ها به وسیله پرسشنامه استرس شغلی در دو مرحله (قبل و بعد از مداخله) مورد ارزیابی قرار گرفتند. داده¬ها با استفاده از روش تحلیل کواریانس چندمتغیری مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج پژوهش نشان داد که اجرای برنامه آموزشی منجر به کاهش استرس شغلی معلمان گروه آزمایش شده است. در نتیجه برنامه گروهی آموزش ایمن¬سازی روانی در مقابل استرس در کاهش استرس شغلی مؤثر است. لذا پیشنهاد می¬گردد درمانگران از این روش برای کمک به معلمان دوره ابتدایی استفاده نمایند.
کلمات کلیدی : آموزش ایمن¬سازی روانی در مقابل استرس استرس شغلی معلمان دوره ابتدایی
زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : روانشناسی
محل انتشار : دومین کنفرانس بین المللی رویکردهای نوین در علوم انسانی
آدرس وب سایت کنفرانس : 2mahconf.com
کد IOI مقاله : XYAB-ZBKAH
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XYAB-ZBKAH
نمایش چکیده انگلیسی
: https://isnac.ir/SA/XYAB-ZBKAH
سایر مقالات محل انتشار
- نقش توسعه پايدار در محيطهاي روستايي حوزه کلانشهرتهران
- اثربخشی آموزش ایمن¬سازی روانی در مقابل استرس بر استرس شغلی معلمان دوره ابتدایی شهر شیراز
- بررسی اثر پذیری نگرش دانشجویان نسبت به درس زبان انگلیسی عمومی پس از اجرای طرح تعالی درکلاس
- Glossing Practices and Their Impacts on Second Language Vocabulary Learning among Iranian Pre-University Students
- بررسی تأثیر مالکیت نهادی و درصد مدیران غیرموظف بر رابطه بین بیش اعتمادی مدیران و مدیریت سود
- زنان و دختران جهان اسلام ازمنظر آيات قرآن و احاديث پيامبر اسلام (ص)
- بررسی رابطه بین حمایت اجتماعی ادراک شده و مقابله با شرایط پراسترس
- مقایسه ابراز هیجان و افسردگی در کودکان دارای مادران شاغل و غیرشاغل از طریق تست خانه و درخت و آدم
- مقایسه ابراز هیجان و افسردگی در کودکان دارای مادران شاغل و غیرشاغل از طریق تست ترسیم خانواده
- مقایسه ابراز هیجان در کودکان دارای مادران شاغل و غیرشاغل از طریق تست ترسیم خانواده و تست خانه و درخت و آدم
- ژئوپولیتیک ارتباطات در رسانه های نوین و نقش آن در امنیت ملی جمهوری اسلامی ایران
- تحلیل کیفی مصاحبه های روایتی زنان سرپرست خانوار از تمایل به ازدواج مجدد و موانع آن (شهر گناباد)
- برنامه درسی پنهان
- تاثیر روش بدیعه پردازی بر تفکر انتقادی دانش آموزان دختر پایه ششم در درس ادبیات
- : بررسي رابطه هوش عاطفي با سازگاري دختران مدرسه راهنمايي سمیه شهرستان کنگاوردر سال 91-90