نقش خانواده و مدرسه در پیشگیری از آسیب های اجتماعی

رضا عبدلی1 توحید حاجی پور2 رباب حاجی پور3

چکیده :
چکیده سالها این عقیده وجود دارد که پیشگیری بهتر از درمان است و نقش خانواده و مدرسه در پیشگیری ازآسیب های اجتماعی بر کسی پوشیده نیست چرا که خانواده يكي از اساسي ترين نهادهای هر جامعه است كه همة صاحب نظران در مورد آن انديشيده و ريشة تمام نابهنجاريها و كجرويها را در خانواده جست و جو كرد ه اند. در واقع هيچ جامعه اي نمي تواند ادعاي سلامتی كند، مگر اينكه از خانواد ه هاي سالم برخوردار باشد . شرط پیشگیری خانواده از آسیب های اجتماعی، وجود روابط سالم و كاركرد صحیح در میان افراد خانواده است، به همین خاطر در قرن اخیر بروز مشکلات فردی ، اجتماعي و ديگر آسیبها ، ناشي از اختلال در كاركرد خانواده بوده است . مدرسه نیز مانند خانواده بعنوان مهمترين عامل در دوران رشد تاثیر بسزايي در آسیب های اجتماعی داشته است و تنها محل يادگیری، خواندن و نوشتن نیست، بلکه محل آموزش فرهنگ صحیح، ارتقاء سطح آگاهي از مهارت های اجتماعي و نیز آموزش صحیح استفاده از پديده های نوين ارتباطي و انطباق پذيری اجتماعي فرد است که مي تواند از آسیبهای اجتماعي و رفتارهای پر خطر كم كند. بنابراين برای پیشگیری از آسیبهای اجتماعي، خانواده و مدرسه ميتواند نقش بسیار موثری داشته باشد . به همین خاطر پژوهش حاضر نیز نقش خانواده و مدرسه در پیشگیری از آسیب های اجتماعی را به روش کیفی – توصیفی مورد بحث و بررسی قرار می دهد.

کلمات کلیدی : خانواده مدرسه پیشگیری آسیب های اجتماعی


زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : مطالعات تطبیقی در حوزه پیشگیری از آسیب های اجتماعی
محل انتشار : دومین همایش آسیب های اجتماعی
آدرس وب سایت کنفرانس : asibuma.ir/2nd
کد IOI مقاله : XBHC-DGAZC
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XBHC-DGAZC

سایر مقالات محل انتشار
  1. رابطه خودپنداره تحصیلی و کمال¬گرایی با فرسودگی تحصیلی دانش آموزان
  2. اثربخشی درمان شناختی رفتاری متمرکز بر تروما بر روی علائم روانشناختی و علائم تروماتیک کودکان و نوجوانان دارای اختلال استرس پس از سانحه
  3. بررسی اثربخشی گروه درمانی شناختی رفتاری بر خودکارآمدی افراد وابسته به مواد
  4. نقش خانواده و مدرسه در پیشگیری از آسیب های اجتماعی
  5. واکاوی زمینه های موفقیت و افت تحصیلی در دانشجویان دانشگاه
  6. رابطه سرمایه روان شناختی با آسیب های اخلاقی(پرهیز از غیبت،دروغ و ریا)در دانش آموزان
  7. تحلیل جرم شناختی_جامعه شناختی تاثیر زندان بر زنان زندانی در شهر اهواز
  8. واکاوی حادثۀ بمباران مسجد جامع عتیق اصفهان با رویکرد آسیب های اجتماعی-کالبدی. (نمونۀ موردی شبستان جنوب شرقی، بازار عربان)
  9. پیش بینی نگرش به پیمان شکنی زناشویی بر اساس نگرانی های دوران بارداری
  10. بررسی رابطه احساس تنهایی و پیمان شکنی
  11. تاثیر اختلال نقص توجه / بیش فعالی بر روی یادگیری دانش آموزان
  12. اصلاح الگوی مصرف رسانه
  13. بررسی جرم شناسی تاثیر طلاق عاطفی بر روابط نامشروع با مطالعه موردی(مهرشهر کرج)
  14. بررسی میزان شیوع افسردگی، اضطراب و استرس و عوامل جمعیت شناختی مرتبط با آن در والدین دانش آموزان پایه دوازدهم شهر اردبیل
  15. بررسی نقش هوش معنوی و سبک زندگی در نگرش به اعتیاد دانش آموزان پسر مقطع متوسطه دوره اول