بررسی رابطه فعالیت های مغزی - رفتاری با شاخص های گلاسمیک و مارکرهای گلیال در بیماران مبتلا به دیابت نوع 2

مریم پالیزگیر1 سعید ملیحی الذاکرینی2 حسن احدی3 علیرضا استقامتی4

چکیده :
پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی و از نظر روش، توصيفي – همبستگی بود. جامعه آماری این پژوهش عبارت بود از کلیه بیماران مبتلا به دیابت نوع 2 مراجعه کننده به بیمارستان امام خمینی شهر تهران در فاصله‌ی زمانی 1/2/1395 لغایت 1/12/1395 که به تعداد 246 نفر بودند. روش نمونه گیری از نوع در دسترس بود. آزمودنی هایی که وارد این پژوهش شدند، افرادی بودند که غير از ديابت، بيماري ديگري نداشتند، حداقل يك سال از تشخيص بيماري آنها گذشته بود و هم چنين با توجه به شيوع بيماري ديابت نوع دو در سنين ميانسالي و ميانگين30 سال قرار داشتند، از ميان جامعه آماري و کسانی که حائز شرایط فوق بودند، 40 نفر به صورت تصادفي و دردسترس انتخاب شدند. برای سنجش از مقیاس شخصیت گری ویلسون استفاده شد. مارکرهای گلیال نیز با نمونه سرم seroum با روش Elsa اندازه گیری شدند. نتایج نشان دهنده این بود که بین سیستم‌های مغزی رفتاری (بازداری رفتاری، فعال سازی رفتاری و جنگ / گریز) و میزان ۱c HbA ، میزان گلوکوز پلاسما و S100b در افراد دارای دیابت نوع 2 رابطه مثبت معنادار وجود دارد.

کلمات کلیدی : فعالیت های مغزی / رفتاری مارکرهای گلیال شاخص های گلاسمیک دیابت نوع 2


زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : گروه روانشناسی
محل انتشار : سومین کنفرانس روانشناسی، علوم تربیتی، علوم اجتماعی و مشاوره والنسیا اسپانیا
آدرس وب سایت کنفرانس : cpsconf.com
کد IOI مقاله : XDGK-FCDBF
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XDGK-FCDBF

سایر مقالات محل انتشار
  1. بررسی جایگاه افغانستان دراستراتژی امنیت ملی امریکادرقبال طرح خاورمیانه جدید
  2. بررسی رابطه آموزش مجازی و ابعاد تعلیم و تربیتی آن در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
  3. بررسی ابعاد مختلف روش های تدریس فعال وتاثیر آنها درفرآیند یاددهی- یادگیری
  4. کاربرد تکنولوژی آموزشی در آموزش علوم تجربی
  5. عوامل موثر بر ایجاد انگیزه در دانش آموزان به منظور تلاش برای پیشرفت تحصیلی
  6. اثربخشی آموزش مبتنی بر تئوری انتخاب بر اهمال‌کاری دانش‌آموزان
  7. عوامل موثر در ایجاد و رشد خلاقیت دانش آموزان
  8. بررسی تاثیر تحریک الکتریکی فراجمجمه ای با دستگاه TES بر افزایش توجه و تمرکز دانش آموزان با اختلال یادگیری مراجعه کننده به کلینیک های شهر تهران
  9. اثربخشی مدل اطلاعات -انگیزش - مهارت های رفتاری (Imb ) بر رفتار های خودمراقبتی بیماران مبتلا به فشارخون
  10. مقایسه خود شفقتی، عاطفه خودآگاه و صمیمیت زناشویی در بین افراد دارای روابط فرازناشویی و افراد عادی
  11. بررسی چگونگی اثرات ارتباطات درون سازمانی بر چابکی سازمانی کارکنان
  12. بررسی میزان مشارکت مردمی درمقابله با بلایای طبیعی در استان مازندران
  13. Approaches and thoughts on the issue of evil in the thought of Ibn Sina and Leibniz
  14. مقایسه اثربخشی آموزش مهارت های زندگی و آموزش ذهنیت های طرحواره ای بر کاهش تعارضات نوجوانان با والدین
  15. بررسی رابطه طرحواره های ناسازگار اولیه با بدبینی زنان نسبت به همسرشان