رابطه طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه با پریشانی روان‌شناختی در دانشجویان دانشگاه آزاد واحد علوم تحقیقات تهران

سپیده نعمت اله1 مهرناز آزاد یکتا2

چکیده :
هدف از این پژوهش بررسی رابطه طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه با پریشانی روان‌شناختی در میان دانشجویان دانشگاه علوم و تحقیقات بود. روش: پژوهش حاضر مطالعه توصیفی از نوع هم‌بستگی بود و جامعه‌ی مورد مطالعه کلیه دانشجویان دختر و پسر مقطع کارشناسی‌ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات که در سال تحصیلی 95-96 مشغول به تحصیل بودند ؛ می باشد. حجم نمونه 190 نفر از دانشجویان است که به شیوه غیر تصادفی از نوع در دسترس انتخاب شدند. برای جمع‌آوری داده‌ها از پرسش‌نامه‌های، طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه (یانگ)، پریشانی روان‌شناختی (کسلر) استفاده شد. نتایج با استفاده از روش‌های آماری ضریب هم‌بستگی پیرسون، رگرسیون دو و چند متغیره و با استفاده از نرم‌افزار SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتتند. یافته‌ها: بررسی نتایج نشان داد که طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه با پریشانی روان‌شناختی رابطه مثبت و معناداری دارند و از سویی رابطه طرح‌واره‌های محرومیت‌ هیجانی، بی‌اعتمادی/بدرفتاری و اطاعت، اثر معنادارتری با پریشانی روان‌شناختی داشته است. نتیجه‌گیری: با توجه به یافته‌های پژوهش، طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه با پریشانی روان‌شناختی در دانشجویان رابطه دارد. شایسته است متخصصان بالینی به عنوان پیشگیری ثانویه در امور مشاوره و روان درمانی به این یافته توجه داشته باشند.

کلمات کلیدی : طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه پریشانی روان‌شناختی دانشجویان


زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : روان‌شناسی بهداشت و روان
محل انتشار : اولین همایش ملی علمی دانشجویی روان‌شناسی
آدرس وب سایت کنفرانس : cpssuma.ir
کد IOI مقاله : XDKA-FFHBA
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XDKA-FFHBA

سایر مقالات محل انتشار
  1. رابطه بین هوش هیجانی و بهداشت روانی
  2. تاثیر پاندمی کرونا بر اشتیاق به تحصیل دانش آموزان ابتدایی
  3. مسئولیت نهاد خانواده در امر خطیر فرزند پروری
  4. رابطه طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه با پریشانی روان‌شناختی در دانشجویان دانشگاه آزاد واحد علوم تحقیقات تهران
  5. تاثیر مشکلات خانوادگی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان
  6. تعیین رابطه بین سبک زندگی اسلامی و امید به زندگی با رفتارهای پرخطر در نوجوانان دختر بد سرپرست و بی‌سرپرست مراکز نگهداری تحت حمایت بهزیستی شهر یزد
  7. نقش پروفایل روانشناختی در پیش بینی میزان رعایت پروتکل های بهداشتی
  8. بررسی و مقایسه طرحواره‌های ناسازگار اولیه در اشخاص مبتلابه درد مزمن و اشخاص سالم
  9. تبیین ضرورت تربیت جنسی در نظام آموزشی از دوره کودکی و نوجوانی
  10. مقایسه ویژگی‌های شخصیتی و سبک فرزند پروری والدین کودکان تیزهوش و عادی
  11. پیش‌بینی انگیزش پیشرفت تحصیلی بر اساس تفکر انتقادی با میانجی‌گری هوش موفق
  12. اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر مهارت حل مساله و انعطاف‌پذیری شناختی در بیماران اضطرابی
  13. خیانت زناشویی: علل، پیامد ها، نظریه و مدل های درمانی
  14. رابطه سبک‌های فرزندپروری ادراک شده و خودانتقادی دانشجویان دانشگاه اصفهان
  15. تاثیر سلامت روان بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان