رابطه سبکهای یادگیری با اضطراب امتحان دانش¬آموزان دختر مقطع متوسطه ناحیه یک شهر تبریز

بهاره عبدلی¹ بهرام اصل فتاحی²

چکیده :
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه سبکهای یادگیری با اضطراب امتحان دانش آموزان دختر مقطع متوسطه بود. طرح پژوهش توصیفی همبستگی بود. جامعه آماری این پژوهش دانش¬آموزان دختر مقطع متوسطه ناحیه یک شهر تبریز در سال تحصيلي 98-1397 بودند كه از این تعداد 350 نفر به صورت نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند و به پرسشنامه های سبکهای یادگیری و اضطراب امتحان پاسخ دادند. تجزيه و تحليل داده¬ها با روش آماري همبستگی پیرسون انجام گرفت. نتايج پژوهش نشان داد كه بین سبکهای یادگیری با اضطراب امتحان دانش آموزان رابطه منفی وجود دارد (05/0>p).

کلمات کلیدی : سبکهای یادگیری اضطراب امتحان دانش آموزان دختر

---

زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : روانشناسی
محل انتشار : دومین کنفرانس ملی آینده نگری در روانشناسی و علوم تربیتی
آدرس وب سایت کنفرانس : femconf.ir
کد IOI مقاله : XEBA-GKBAB
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XEBA-GKBAB
نمایش چکیده انگلیسی : https://isnac.ir/SA/XEBA-GKBAB

سایر مقالات ارائه دهنده

1. بررسی نقش آموزش مهارت های حل مسئله بر میزان خود تنظیمی و خودکارآمدی دانش آموزان دوره ابتدایی ناحیه ۳ تبریز در سال 1401-1400
2. بررسی نقش رهبری خادمیت بر سرمایه روانشناختی و عملکرد شغلی دبیران آموزش و پرورش منطقه هوراند در سال تحصیلی 98-1397
3. تاثیر سبک تدریس خودمختاری بر نشاط دانش آموزان دختر پایه اول دوره ی اول متوسطه ناحیه 4 تبریز
4. تاثیر سبک تدریس خودمختاری بر اشتیاق تحصیلی دانش آموزان دختر پایه اول دوره ی اول متوسطه ناحیه 4 تبریز
5. تاثیر سبک تدریس خودمختاری بر خودکنترلی دانش آموزان دختر پایه اول دوره ی اول متوسطه ناحیه 4 تبریز
6. رابطه بین اشتیاق تحصیلی، نشاط و خودکنترلی دانش آموزان دخترپایه ی اول دوره ی اول متوسطه ناحیه۴ تبریز
7. رابطه سازگاری تحصیلی با اضطراب امتحان دانش¬آموزان دختر مقطع متوسطه ناحیه یک شهر تبریز
8. رابطه سبکهای یادگیری با اضطراب امتحان دانش¬آموزان دختر مقطع متوسطه ناحیه یک شهر تبریز
9. تأثیر آموزش تفکر انتقادی بر سبک¬های یادگیری دانش¬آموزان دختر دارای اضطراب امتحان مقطع متوسطه ناحیه یک شهر تبریز
10. تأثیر آموزش تفکر انتقادی بر سازگاری تحصیلی دانش¬آموزان دختر دارای اضطراب امتحان مقطع متوسطه ناحیه یک شهر تبریز
11. رابطه تعامل معلم- دانش آموز و درگیری تحصیلی با کیفیت زندگی تحصیلی دانش آموزان دختر متوسطه دوم شهر تبریز
12. بررسی نقش خود ارزشمندی و ذهن آگاهی در نشخوار فکری مادران دارای کودکان چند معلولیتی شهر تبریز
13. تعیین اثربخشی روش¬های تدریس ساخت گرایی(E5) بر خلاقیت و اشتیاق تحصیلی دانش-آموزان دختر پایه ششم ابتدایی در آموزش و پرورش ناحیه یک ارومیه در سال تحصیلی 1401- 1400
14. بررسی رابطه هدف گزینی اجتماعی و بهزیستی آکادمیکی با میانجی گری بلوغ عاطفی_اخلاقی دانشجویان دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی تبریز در سال تحصیلی 1401- 1400
15. رابطه مولفه های تعامل معلم- دانش آموز با کیفیت زندگی تحصیلی دانش آموزان دختر متوسطه دوم شهر تبریز

سایر مقالات محل انتشار

1. بررسی شیوه‌های آموزش محیط‌زیست و توسعه پایدار در دوره پیش‌دبستانی
2. تحلیل محتوای کتاب علوم تجربی چهارم کم توان ذهنی بر اساس ترغیب به مهارت کاوشگری:روش انتروپی شانون
3. مطالعه نقش توانمندی اخلاقی دبیران بر بهزیستی اخلاقی دانش آموزان با واسطه¬گری صدمات اخلاقی
4. اثربخشی مهارتهای زندگی بر پرخاشگری زنان مشاغل آزاد
5. بررسی پیامد‌های‌اعتیاد و عوامل موثر در بروز اعتیاد در میان نوجوانان
6. تاثیر سبک رهبری مشارکتی مدیران بر کاهش پریشانی-اخلاقی معلمان ابتدایی شرق تهران
7. کودکان استثنایی و بررسی شرایط و عوامل موجود در زیست محیط طبیعی برای آموزش و زندگی
8. رابطه ساختار سازمانی با اعتماد سازمانی کارکنان اداره آموزش و پرورش شهر مرودشت
9. تعلیم و تربیت اسلامی
10. تربیت دینی اثربخش،زمینه ها و راهبردها
11. رابطه سبک های فرزندپروری با رضایت از زندگی دانش آموزان دبیرستان های شهرستان فومن
12. رابطه کیفیت زندگی و معنویت با اضطراب مرگ در سالمندان
13. نقش شاخص های عاطفی در سلامت روان افراد جامعه
14. تاثیر بازی درمانی بر سوگ و افسردگی کودکان و نوجوانان
15. تاثیر شیوع کرونا و آموزش مجازی در فعالیت آموزشی و یادگیری دانش آموزان