جستجو
الگو ها و روش های نوین در آموزش کارکنان و پیاده سازی مدیریت دانش
مرتضی سمیعی زفرقندی1
چکیده :
مدیریت دانش یکی از عوامل موثر در بهبود عملکرد و افزایش بهرهوری سازمانها محسوب می شود..پیادهسازی مدیریت دانش مستلزم بسترسازی و اعمال مکانیزمهای مختلف است که یکی از مهمترین آنها توانمندسازی کارکنان میباشد. برای نیل به امر بهرهگیری از الگو ها ومدلها و روشهای فعال و نوین در اموزش کارکنان ضروری است. این مطالعه با هدف بررسی استفاده از الگوها وروش ها های نوین آموزش کارکنان وپیاده سازی مدیریت دانش در سازمان ها نجام شده است. جامعه آماری تحقیق کارشناسان ومعلمان شهر تهران ونوع تحقیق کاربردی واز روش مطالعه کتابخانه ای وتوصیفی بهره گیری شده است. براساس نتایج حاصل پژوهش استفاده از روشهای فعال از جمله اقدام پژوهشی و جلب مشارکت مدیران در برنامهریزی، اجرای دورهها، نیاز سنجی آموزشی و استفاده از نظرات شرکت کنندگان کمترین بهرهمندی در نظام آموزشی فعلی را به خود اختصاص داده است.در مجموع مطابق یافتههای این پژوهش، در مقیاس 5 درجهای لیکرت استفاده از الگوها و مدلهای جدید در نظام آموزشی کارکنان از دیدگاه جامعه مورد مطالعه در حد متوسط ارزیابی شده است. چنانچه در آموزش های نیروی انسانی از ابزارهای نوین، تکنولوژی پیشرفته و متناسب با تغییرات سریع علم و دانش در دنیای امروز استفاده گردد، زمینه مناسبی برای توانمندسازی کارکنان و استقرار مدیریت دانش در سازمان ها فراهم میگردد.
کلمات کلیدی : آموزش کارکنان مدیریت دانش الگو آموزش
زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : علوم رفتاری در مدیریت
محل انتشار : سومین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، روانشناسی و علوم اجتماعی
آدرس وب سایت کنفرانس : 3hpsconf.com
کد IOI مقاله : XYAF-ZCKBK
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XYAF-ZCKBK
نمایش چکیده انگلیسی
: https://isnac.ir/SA/XYAF-ZCKBK
سایر مقالات ارائه دهنده
- رابطه بین توانمندسازهای مدیریت دانش، چرخه مدیریت دانش و عملکرد سازمانی
- تحلیل محتوی کتاب مطالعات اجتماعی پایه سوم از لحاظ میزان توجه به آموزش حقوق شهروندی
- الگو ها و روش های نوین در آموزش کارکنان و پیاده سازی مدیریت دانش
- رابطه بین توانمندسازهای مدیریت دانش، چرخه مدیریت دانش و عملکرد سازمانی
- بررسی روش های تدریس و اجرای دوره های آموزش معلمان وارائه راهکار های اصلاحی
سایر مقالات محل انتشار
- The Role of Mindfulness and Emotional Processing in Predicting Anxious Thoughts of Nurses
- A Review: Is Morality Innate or Non-innate? Is it teachable or Not?
- مختصات ارتباط حقوق بین الملل و حقوق مالکیت فکری مصاحبه
- مقایسه اثر بخشی رفتار درمانی و سایمنتوتراپی در کاهش اضطراب زنان
- بایسته های خانواده متعالی ذر سبک زندگی از منظر قرآن کریم
- چالش های فقهی اجرای علنی کیفرها
- بررسی ظرفیت های مختلف، در روابط دیپلماتیک ایران و آلمان
- تاثیر اضطراب بر یادگیری با رویکرد زیست شناختی
- روش های تامین مالی
- ميادين مشترك نفت و گاز ایران و چالش های فرا روی آن از دیدگاه حقوق بین الملل دریاها
- آزمودن نظریه¬های مدیریتی: فلسفه واقع گرایانه شاخص و روش¬های تحقیق
- تحولات قومی در زنجان
- تاثیر نیرومندی های منش بر طلاق عاطفی با تأکید بر نقش میانجی تعارضات زناشویی
- The Principle of Legality of Crimes of International Criminal law Perspective
- بررسی نظریه بطلان و صحت شروط ابتدایی