پیام رسان بله
جستجو
مقایسه تحمل پریشانی و ارزش خود در دانش‌آموزان دختر متوسطه دوم دو والد و تک والد شهر اصفهان
محمّدرضا یکتا1
چکیده :
هدف اصلی پژوهش حاضر مقایسه تحمل پریشانی و ارزش خود در دانش‌آموزان دختر متوسطه اول دو والد و تک والد شهر اصفهان بود جامعه آماری پژوهش، دختران تک والد و دو والد دختر متوسطه دوم شهر اصفهان در سال تحصیلی 1400-1399 بوده است. افراد حاضر در نمونه‌گیری 100 دختر تک والد و 100 دختر دو والد (جمعاً 200 نفر) بودند که به دلیل شیوع ویروس کرونا، انتخاب آن‌ها با استفاده از روش در دسترس انجام شد. ابزار مورد استفاده مقیاس وابستگي‌هاي ارزش خود كراكر و همكاران (2003) و پرسشنامه تحمل پريشاني سیمونز و گاهر (2005) بود. یافته‌ها نشان داد به استثنا خرده‌مقیاس پرهیزگاری (در متغیر ارزش خود) تمامی خرده مقیاس‌ها و نمره کل هر دو متغیر مورد بررسی (تحمل پریشانی و ارزش خود) در دختران دو والد نسبت به دختران تک والد میانگین نمره بیشتری داشته‌اند و این تفاوت به لحاظ آماری معنادار بوده است. بنابراین توصیه می‌شود در مراکز مشاوره برای بهبود متغیرهای ذکر شده در دختران تک‌والد ناشی از طلاق، مداخلات درمانی لازم در دستور کار قرار گیرد.
کلمات کلیدی : تحمل پریشانی ارزش خود دختران تک والد طلاق
زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : مشاوره مدرسه و آموزشگاهی
محل انتشار : اولین همایش بین المللی مشاوره
آدرس وب سایت کنفرانس : iccuma.ir
کد IOI مقاله : XCFF-FFEDF
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XCFF-FFEDF
نمایش چکیده انگلیسی
: https://isnac.ir/SA/XCFF-FFEDF
سایر مقالات ارائه دهنده
- مقایسه تحمل پریشانی و ارزش خود در دانش‌آموزان دختر متوسطه دوم دو والد و تک والد شهر اصفهان
- بررسی عوامل موثر بر هراس از ویروس کرونا: پژوهشی مبتنی بر نظریه مبنایی
- تأثیر افزودن آموزش تنظیم هیجان مبتنی بر دیالکتیک به درمان معمول بر کاهش رفتارهای تکانشی در بیماران مبتلا به اختلال شخصیت مرزی بستری
- اثربخشی مشاوره پیش از ازدواج مبتنی بر «الگوی ارتباطی گاتمن» بر افزایش مهارت‌های حل تعارض و پیش‌بینی رضایت زناشویی در زوجین ایرانی
- اثربخشی یک مداخله مختصر «مدیریت استرس شغلی بر اساس ذهن‌آگاهی» بر کاهش فرسودگی شغلی و افزایش تعهد سازمانی در پرستاران بخش‌های ویژه _ یک مطالعه نیمه‌آزمایشی
- بررسی اثربخشی مداخله گروه‌های هنری (نقاشی و مجسمه‌سازی) بر افزایش بهزیستی روانشناختی و انسجام اجتماعی در سالمندان ساکن خانه‌های سالمندان شهر اصفهان
- بررسی اثربخشی درمان گروهی مبتنی بر حکایت‌های تمثیلی ایرانی بر کاهش نشخوار فکری و افزایش انعطاف‌پذیری روانشناختی در زنان مبتلا به اختلال افسردگی اساسی عودکننده
- بررسی نقش واسطه‌ای تنظیم هیجان در رابطه بین سبک‌های دلبستگی و علائم اختلال شخصیت مرزی در مراجعین کلینیک‌های روانشناسی شهر کرمان
- شناسایی فنوتیپ‌های شناختی فراتشخیصی در بزرگسالان مبتلا به اختلال نقص توجه/بیش‌فعالی با استفاده از تحلیل خوشه‌ای ( بررسی نقش پروفایل‌های کارکردهای اجرایی و شناخت اجتماعی)
سایر مقالات محل انتشار
- نقش رشد شخصی و هوش اجتماعی در پیش‌بینی گرایش نوجوانان دختر به افکار خودکشی
- بررسی آموزش مهارت های اجتماعی بر کاهش پرخاشگری و اضطراب میان کودکان کم توان ذهنی استان خوزستان
- بررسی اثر آموزش مهارت های زندگی بر باورهای غیر عقلانی زنان در حال ازدواج مراجع کنندگان به مراکز مشاوره منطقه 2 تهران)1)
- پیش بینی جو¬سازمانی در کارکنان شهرداری شیراز بر اساس استرس شغلی و بار کاری
- پیش بینی تجربه عشقی دانشجویان از طریق سبک حل مساله و انعطاف پذیری روانشناختی
- نقش نیازهای بنیادین روانشناختی و سبک¬های دلبستگی در پیش بینی تاب آوری دانشجویان
- رابطه منزلت های هویت تحصیلی با سازگاری تحصیلی در دانشجویان
- مطالعه چالش های تحصیلی دانش اموزان ترنس سکچوالیسم متوسطه دوم در مدارس منطقه ۱۰ تهران
- بررسی نقش عوامل جمعیت شناختی و نگرش نسبت به یادگیری آنلاین
- بررسی ارتباط بین سبک¬های فرزند پروری و کمال گرایی با وسواس فکری عملی
- اثربخشی معنویت درمانی بر خودکارآمدی و سبک های مقابله با استرس در زنان خانه دار
- اثربخشی درمان ماتریکس بر بهبود شاخص‌های درمان سوءمصرف مواد مخدر در معتادان تحت درمان در اصفهان
- بررسی وضعیت اضطراب کرونا در دانش آموزان دختر مدارس ابتدایی ناحیه دو شهرستان اردبیل
- معرفی روان درمانی مثبت نگر
- بررسی اثر گذاری درمان شناختی- رفتاری در درمان بیماران مبتلا به اختلال وسواسی - جبری