بررسی راهکارهای پیشگیری از آسیب¬های اجتماعی در مدرسه (اعتیاد)

پارسا پاشایی1

چکیده :
دانش¬آموزان به عنوان یکی از مهمترین سرمایه¬های اجتماعی هر کشوری که توسعه، رشد و پیشرفت هر جامعه¬ای را رقم می¬زنند محسوب می¬شوند. همواره در هر جامعه¬ای نسبت به آنان حساسیت ویژه¬ای وجود داشته است، چرا که دانش¬آموزان به عنوان سرمایه و سکان دار آینده هر جامعه¬ای هستند. مسأله کاهش سن مصرف مواد مخدر در بین نوجوانان است که با واکنش¬های مختلفی در جامعه روبه رو بوده است روش پژوهش حاضر توصیفی تحلیلی، و از نوع کاربردی می¬باشد منابع مطالعاتی در این پژوهش از نوع اسنادی کتابخانه¬ای می¬باشد یافته¬های این پژوهش عبارتنداز: سطح مهارت¬های¬اجتماعی، خانواده، دوستان، غرور جوانی، ناتوانی در برقرارکردن ارتباط با همسالان خود، بیماری¬های روحی روانی، سیگار کشیدن و شکست های زندگی فردی و اجتماعی که فرد را سوق می¬دهد به سوی اعتیاد، برای آرامش پیدا کردن در قبال ناکامی¬های زندگی و این عوامل در گرایش دانش آموزان در مصرف دخانیات و گرایش به سوی اعتیاد موثر هستند و با توجه به یافته¬ها راهکارهایی برای جلو گیری از اعتیاد دانش آموزان مبنی بر دادن آموزش¬های اجتماعی، تقویت برنامه¬های فرهنگی، گروه¬های اجتماعی، آشنا کردن با عواقب اعتیاد و دسترسی راحت تر به مشاوره می¬توان پبشنهاد کرد.

کلمات کلیدی : دانش آموز پیشگیری آسیب های اجتماعی مراکز آموزشی


زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : روانشناسی و مدرسه آینده
محل انتشار : دومین همایش ملی مدرسه آینده
آدرس وب سایت کنفرانس : fschuma2.ir
کد IOI مقاله : XDEC-FHEFF
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XDEC-FHEFF

سایر مقالات محل انتشار
  1. تحلیل سطح خوانایی کتاب جامعه شناسی رشته انسانی پایه دهم به روش های گانینگ فوگ، فلش و پاور
  2. تفاوت های توانایی ها و نیازهای زبانی دانشجویان رشته های مختلف مهندسی در ایران: یک تحلیل بین رشته ای
  3. بررسی نیازها و توانایی های زبانی دانشجویان مقطع کارشناسی رشته های علوم انسانی و طبیعی
  4. ملاحظات جرم شناختی در واکنش حقوقی به کژروی های جنسی دانش آموزانِ نوجوان
  5. واکاوی صلاحیت های حرفه ای آموزگاران دوره ابتدایی
  6. کنترل هیجان و ارتقاء کیفیت زندگی كاركنان اداره كل آموزش و پرورش استان اردبيل از طريق راهبردهای مقابله با استرس
  7. شناسایی و اولویت بندی آسیب های تنوع فرهنگی در مدیریت منابع انسانی (مورد مطالعه: شعب بانک ملت شهر اردبیل)
  8. فراتحلیل رابطه بین سبک های تفکر با پیشرفت تحصیلی
  9. پیش بینی خودکنترلی براساس خودنظم جویی هیجانی در دانش آموزان دختر
  10. شناسایی موانع و محدودیت های اقدام پژوهی از دید معلمان پژوهنده شهرستان سرعین
  11. آسیب شناسی نظام ارزشیابی توصیفی در رسیدن به اهداف آموزشی با تاکید بر سند تحول بنیادین
  12. بررسی ویژگی های معلمان اثربخش در مدرسه آینده
  13. تحلیل محتوای کیفی توصیفی کتاب های زبان انگلیسی دوره متوسطه دوم بر اساس تاثیر بر روند آمادگی برای آموزش سیار
  14. اولویت بندی پارامترهای تاثیرگذار بر ادراک فضایی معلمان نمونه موردی معلمان مدارس استثنایی شهرستان رشت
  15. بررسی شاخص مدرسه مطلوب و عوامل تاثیرگذار بر آن از دیدگاه معلمان مدارس استثنایی شهرستان رشت