جستجو
بررسی راهکارهای پیشگیری از آسیب¬های اجتماعی در مدرسه (اعتیاد)
پارسا پاشایی1
چکیده :
دانش¬آموزان به عنوان یکی از مهمترین سرمایه¬های اجتماعی هر کشوری که توسعه، رشد و پیشرفت هر جامعه¬ای را رقم می¬زنند محسوب می¬شوند. همواره در هر جامعه¬ای نسبت به آنان حساسیت ویژه¬ای وجود داشته است، چرا که دانش¬آموزان به عنوان سرمایه و سکان دار آینده هر جامعه¬ای هستند. مسأله کاهش سن مصرف مواد مخدر در بین نوجوانان است که با واکنش¬های مختلفی در جامعه روبه رو بوده است روش پژوهش حاضر توصیفی تحلیلی، و از نوع کاربردی می¬باشد منابع مطالعاتی در این پژوهش از نوع اسنادی کتابخانه¬ای می¬باشد یافته¬های این پژوهش عبارتنداز: سطح مهارت¬های¬اجتماعی، خانواده، دوستان، غرور جوانی، ناتوانی در برقرارکردن ارتباط با همسالان خود، بیماری¬های روحی روانی، سیگار کشیدن و شکست های زندگی فردی و اجتماعی که فرد را سوق می¬دهد به سوی اعتیاد، برای آرامش پیدا کردن در قبال ناکامی¬های زندگی و این عوامل در گرایش دانش آموزان در مصرف دخانیات و گرایش به سوی اعتیاد موثر هستند و با توجه به یافته¬ها راهکارهایی برای جلو گیری از اعتیاد دانش آموزان مبنی بر دادن آموزش¬های اجتماعی، تقویت برنامه¬های فرهنگی، گروه¬های اجتماعی، آشنا کردن با عواقب اعتیاد و دسترسی راحت تر به مشاوره می¬توان پبشنهاد کرد.
کلمات کلیدی : دانش آموز پیشگیری آسیب های اجتماعی مراکز آموزشی
زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : روانشناسی و مدرسه آینده
محل انتشار : دومین همایش ملی مدرسه آینده
آدرس وب سایت کنفرانس : fschuma2.ir
کد IOI مقاله : XDEC-FHEFF
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XDEC-FHEFF
سایر مقالات محل انتشار
- تحلیل سطح خوانایی کتاب جامعه شناسی رشته انسانی پایه دهم به روش های گانینگ فوگ، فلش و پاور
- تفاوت های توانایی ها و نیازهای زبانی دانشجویان رشته های مختلف مهندسی در ایران: یک تحلیل بین رشته ای
- بررسی نیازها و توانایی های زبانی دانشجویان مقطع کارشناسی رشته های علوم انسانی و طبیعی
- ملاحظات جرم شناختی در واکنش حقوقی به کژروی های جنسی دانش آموزانِ نوجوان
- واکاوی صلاحیت های حرفه ای آموزگاران دوره ابتدایی
- کنترل هیجان و ارتقاء کیفیت زندگی كاركنان اداره كل آموزش و پرورش استان اردبيل از طريق راهبردهای مقابله با استرس
- شناسایی و اولویت بندی آسیب های تنوع فرهنگی در مدیریت منابع انسانی (مورد مطالعه: شعب بانک ملت شهر اردبیل)
- فراتحلیل رابطه بین سبک های تفکر با پیشرفت تحصیلی
- پیش بینی خودکنترلی براساس خودنظم جویی هیجانی در دانش آموزان دختر
- شناسایی موانع و محدودیت های اقدام پژوهی از دید معلمان پژوهنده شهرستان سرعین
- آسیب شناسی نظام ارزشیابی توصیفی در رسیدن به اهداف آموزشی با تاکید بر سند تحول بنیادین
- بررسی ویژگی های معلمان اثربخش در مدرسه آینده
- تحلیل محتوای کیفی توصیفی کتاب های زبان انگلیسی دوره متوسطه دوم بر اساس تاثیر بر روند آمادگی برای آموزش سیار
- اولویت بندی پارامترهای تاثیرگذار بر ادراک فضایی معلمان نمونه موردی معلمان مدارس استثنایی شهرستان رشت
- بررسی شاخص مدرسه مطلوب و عوامل تاثیرگذار بر آن از دیدگاه معلمان مدارس استثنایی شهرستان رشت