پیام رسان بله
جستجو
اختلال بدریخت انگاری بدن، احساس تنهایی و تروماهای دوران کودکی در نوجوانان
ابراهیم امیدی1 سارا علیانسب2
چکیده :
اختلال بدریخت‌انگاری یک اشتغال ذهنی شدید و مداوم در مورد یک نقص جزئی یا ادراک‌شدة ظاهر فیزیکی است که عموماً با رفتار اجباری همراه است کیفیت زندگی مرتبط با سلامت روان افراد مبتلا به اختلال بدریخت‌انگاری بدن به طور قابل‌توجهی پایین‌تر از جمعیت عمومی حتی پایین‌تر از بیمارانی که مبتلا به افسردگی بالینی، بیماری مزمن یا حاد پزشکی بودند به دست آمد. هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابطة ترومای دوران کودکی و احساس تنهایی با بدریخت‌انگاری بدن دانش‌آموزان مقاطع متوسطة شهر اردبیل مي‌باشد. جامعه آماری پژوهش، دانش‌آموزان شاغل به تحصیل در مقاطع متوسطة شهر اردبیل (101دختر و 84 پسر) می‌باشند که با استفاده از روش نمونه گیری دردسترس انتخاب شدند.پرسشنامة نگرانی از تصویر بدنی لیتلتون، مقیاس تجدید نظر شدة پرسشنامة احساس تنهایی راسل (UCLA) و پرسشنامة ترومای دوران کودکی CTQ برنستاین و همکاران 2003به عنوان مقیاس های جمع‌آوری داده های این پژوهش به کار رفتند و داده های جمع‌آوری شده با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و آزمون رگرسیون گام به گام مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد که میان ترومای دوران کودکی و احساس تنهایی با بدریخت‌انگاری بدن رابطة مستقيم معناداري وجود دارد. این پژوهش نشان داد که در افراد دارای ترومای دوران کودکی و احساس تنهایی بیشتر بدریخت‌انگاری بدن بیشتری وجود دارد و از آنجا که ترومای دوران کودکی و احساس تنهایی قابلیت خوبی برای پیش‌بینی بدریخت‌انگاری بدن دارند؛ می‌توان با بررسی راهبردهای موثر بر کاهش آن‌ها، ختلال بدریخت‌انگاری بدن را در نوجوانان بهبود بخشید.
کلمات کلیدی : اختلال بدریخت‌انگاری بدن احساس تنهایی ترومای دوران کودکی نوجوانان
زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : آسیب‌شناسی روانی کودکان و نوجوانان
محل انتشار : دومین همایش ملی روان‌شناسی بالینی کودک و نوجوان
آدرس وب سایت کنفرانس : cpcauma2.ir
کد IOI مقاله : XEBH-GFEAD
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XEBH-GFEAD
سایر مقالات ارائه دهنده
سایر مقالات محل انتشار
- اثر بازی درمانی بر اضطراب و فوبی اجتماعی کودکان
- بررسی علل و عوامل مؤثر بر بروز اختلالات خوردن (بی‌اشتهایی و پرخوری عصبی) نوجوانان: با تاکید بر مداخلات روانشناختی مبتنی بر درمان‌های نوین
- بررسی نقش الگوهای ارتباطی خانواده و خودتنظیمی هیجانی در پیش بینی تاب آوری دانش آموزان
- نقش شبکه‌های اجتماعی در سازگاری خانوادگی دانش آموزان
- نقش جهت‌گیری مذهبی و شادکامی در پیش بینی سلامت‌روان دانش‌آموزان
- پیش بینی گرایش به رفتارهای پرخطر در نوجوانان براساس الگوهای ارتباطی خانواده و خودتنظیم گری
- تاثير كرونا بر سلامت روان كودكان يك مطالعه مروري
- نقش هنر درماني در سازگاري اجتماعي ,تحصيلي و هيجاني كودكان داراي اختلال يادگيري يک مطالعه مروری
- اختلال بدریخت انگاری بدن، احساس تنهایی و تروماهای دوران کودکی در نوجوانان
- تأثیر سبک های فرزندپروری والدین بر پرخاشگری کودکان: مطالعه مروری
- میانجی‌گری راهبردهای یادگیری خودتنظیمی در رابطه بین اهداف پیشرفت و اضطراب امتحان
- مروری بر روش های بازی درمانی و دارودرمانی بربهبود عملکرد کودکان بیش فعال در پژوهش های آزمایشی داخلی
- اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر سرمایه روانشناختی مادران کودکان با اختلال طیف اوتیسم
- مروری بر نقش آموزش مهارت های تنظیم تکالیف در کاهش علائم تکانشگری کودکان با اختلال نارسایی توجه/فزون کنشی
- رابطه بین سبک های تفکر با خودکارآمدی در تصمیم گیری شغلی