نمایش چکیده انگلیسی

مروری بر روش های بازی درمانی و دارودرمانی بربهبود عملکرد کودکان بیش فعال در پژوهش های آزمایشی داخلی

شبنم درخشان1 اشکان حسین زاده2 نیلوفر میکائیلی3

چکیده :
هدف مطالعه حاضر بررسی روش¬های درمان بازی درمانی و دارودرمانی بر بهبود عملکرد کودکان بیش فعال در مطالعاتی که با روش تحقیق آزمایشی و تک¬آزمودنی و نیمه آزمایشی و شبه آزمایشی انجام گرفته می¬باشد. منابع پژوهش در پایگاه¬های اطلاعاتی و اسناد علمی از سال 1400تا 90مورد جستجو قرار گرفتند. از این پایگاه¬ها 36 مقاله پژوهشی با روش¬های مذکور پیدا شد. از این تعداد 20 مورد هماهنگ با هدف تحقیق بود. روش¬های درمان، ویژگی¬های نمونه آماری (سن، جنس، نمونه،) ابزارهای گردآوری اطلاعات، روش آماری و یافته-ها هر یک از منابع مورد بررسی قرار گرفت. نتایج پژوهش¬های مورد مطالعه نشان می¬دهد که همه روش¬های مداخله این پژوهش¬ها در کاهش و بهبود علایم بیش فعالی کودکان موثر بوده است و استفاده صحیح از این روش¬ها می¬تواند کمک زیادی در بهبود بیش فعالی داشته باشد.

کلمات کلیدی : بازی درمانی و دارودرمانی بیش فعالی روش¬های درمان


زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : آسیب‌شناسی روانی کودکان و نوجوانان
محل انتشار : دومین همایش ملی روان‌شناسی بالینی کودک و نوجوان
آدرس وب سایت کنفرانس : cpcauma2.ir
کد IOI مقاله : XEBH-GFEAG
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XEBH-GFEAG
نمایش چکیده انگلیسی : https://isnac.ir/SA/XEBH-GFEAG

سایر مقالات محل انتشار
  1. اثر بازی درمانی بر اضطراب و فوبی اجتماعی کودکان
  2. بررسی علل و عوامل مؤثر بر بروز اختلالات خوردن (بی‌اشتهایی و پرخوری عصبی) نوجوانان: با تاکید بر مداخلات روان‌شناختی مبتنی بر درمان‌های نوین
  3. بررسی نقش الگوهای ارتباطی خانواده و خودتنظیمی هیجانی در پیش بینی تاب آوری دانش آموزان
  4. نقش شبکه‌های اجتماعی در سازگاری خانوادگی دانش آموزان
  5. نقش جهت‌گیری مذهبی و شادکامی در پیش بینی سلامت‌روان دانش‌آموزان
  6. پیش بینی گرایش به رفتارهای پرخطر در نوجوانان براساس الگوهای ارتباطی خانواده و خودتنظیم گری
  7. تاثير كرونا بر سلامت روان كودكان يك مطالعه مروري
  8. نقش هنر درماني در سازگاري اجتماعي ,تحصيلي و هيجاني كودكان داراي اختلال يادگيري يک مطالعه مروری
  9. اختلال بدریخت انگاری بدن، احساس تنهایی و تروماهای دوران کودکی در نوجوانان
  10. تأثیر سبک های فرزندپروری والدین بر پرخاشگری کودکان: مطالعه مروری
  11. میانجی‌گری راهبردهای یادگیری خودتنظیمی در رابطه‌ بین اهداف پیشرفت و اضطراب امتحان
  12. مروری بر روش های بازی درمانی و دارودرمانی بربهبود عملکرد کودکان بیش فعال در پژوهش های آزمایشی داخلی
  13. اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر سرمایه روانشناختی مادران کودکان با اختلال طیف اوتیسم
  14. مروری بر نقش آموزش مهارت های تنظیم تکالیف در کاهش علائم تکانشگری کودکان با اختلال نارسایی توجه/فزون کنشی
  15. رابطه بین سبک های تفکر با خودکارآمدی در تصمیم گیری شغلی