نقش جو عاطفی خانواده و عدم تحمل بلاتکلیفی در پیش‌بینی اضطراب کرونا دانش آموزان پسر مقطع اول متوسطه

رسول شاکري¹ معصومه یاسائی سکه²

چکیده :
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه میان جو عاطفی خانواده و عدم تحمل بلاتکلیفی با اضطراب کرونا در دانش آموزان پسر مقطع اول متوسطه بوده است. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری این پژوهش را تمامی دانش آموزان پسر دوره اول متوسطه شهر آشخانه در سال تحصیلی 1401-۱۴۰۰ تشکیل داد که مطابق با آمارهای دریافتی حجم جامعه 950 نفر برآورد شده است. نمونه این پژوهش 274 نفر بودند که با روش نمونه‌گیری خوشه‌ای چندمرحله‌ای و بر اساس جدول انتخاب نمونه کرجسی و مورگان (۱۹۷۰) انتخاب شدند . ابزار گردآوری داده‌های پژوهش شامل پرسشنامه جو عاطفی خانواده هیل برن(1989) و پرسشنامه عدم تحمل بلاتکلیفی فریتسون و همکاران(1994) و مقیاس اضطراب کرونا علیپور و همکاران(1398)بود. به منظور تجزیه‌وتحلیل داده‌ها از روش‌های آمار توصیفی مانند میانگین و انحراف معیار و روش‌های آمار استنباطی مانند ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه استفاده شده است. یافته‌های پژوهش نشان داد بین جو عاطفی خانواده با اضطراب کرونا رابطه منفی معناداری وجود دارد (621r= - و001/0< P) و بین عدم تحمل بلاتکلیفی با اضطراب کرونا رابطه مثبت معناداری وجود دارد(678r= و001/0= P). همچنین نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که جو عاطفی خانواده می‌تواند به‌طور منفی معناداری و عدم تحمل بلاتکلیفی به‌طور مثبت معناداری اضطراب کرونا را پیش‌بینی کند. با توجه به نتایج بدست آمده می‌توان تمهیداتی در خصوص افزایش جو عاطفی خانواده و کاهش بلاتکلیفی با رعایت شرایط بهداشتی به منظور کاهش اضطراب کرونا تدارک دید.

کلمات کلیدی : جو عاطفی خانواده عدم تحمل بلاتکلیفی اضطراب کرونا

---

زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : کرونا و پیامدهای روان‌شناختی آن در کودکان و نوجوانان
محل انتشار : دومین همایش ملی روان درمانی ایران
آدرس وب سایت کنفرانس : incpuma2.ir
کد IOI مقاله : XEFZ-HCHEF
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XEFZ-HCHEF
نمایش چکیده انگلیسی : https://isnac.ir/SA/XEFZ-HCHEF

سایر مقالات ارائه دهنده

1. رابطه طرحواره هاي ناسازگار اوليه و جهت گيري مذهبي با سازگاري زناشويي
2. بررسی رابطه کنترل عواطف و سلامت روانی با عملکرد تحصیلی دانش آموزان
3. رابطه جهت گيري مذهبي با سازگاري زناشويي زوجین فرهنگی شهرستان مانه وسملقان
4. رابطه طرحواره هاي ناسازگار اوليه با سازگاري زناشويي زوجين فرهنگي
5. نقش جو عاطفی خانواده و عدم تحمل بلاتکلیفی در پیش‌بینی اضطراب کرونا دانش آموزان پسر مقطع اول متوسطه

سایر مقالات محل انتشار

1. بررسی نقش انگیزش تحصیلی در پیش بینی خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان
2. تاثیر انجام بازی های گروهی بر کنش وری اجرایی کودکان پیش دبستانی شهر اهواز
3. پیش بینی هویت اخلاقی براساس صفات شخصیتی و خودتنظیمی در دانش آموزان دوره دوم متوسطه
4. اثربخشی آموزش خود شفقت ورزی بر نشخوار ذهنی و انزوای اجتماعی دانشجویان دختر کمالگرا دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز
5. پیش بینی انگیزش تحصیلی بر اساس اضطراب کرونا و سلامت روان در نوجوانان
6. پیش بینی عود بیماری سوء مصرف مواد بر اساس خصوصیات شخصیتی در بیماران مراجعه کننده مجدد به مراکز ترک اعتیاد (مورد مطالعه: مراکز ترک اعتیاد خرامه)
7. پیش بینی عود بیماری سوء مصرف مواد بر اساس تاب آوری در بیماران مراجعه کننده مجدد به مراکز ترک اعتیاد
8. بررسي رابطه بین فقر با تاب آوری، خودپنداره و چشم انداز زمان در دانش آموزان خانواده های فقیر و خانواده های دارای رفاه اقتصادی
9. تنبلی اجتماعی در معلمان مقطع ابتدایی: نقش پیش بین بهزیستی روانی و معنویت در محیط کار
10. اثربخشی روان شناسی مثبت نگر بر انزوا در معلمان شاغل مقطع ابتدایی دارای ویژگی بدبینی شهرستان نمین
11. مروری بر انزوا در معلمان شاغل ابتدایی دارای ویژگی بدبینی شهرستان نمین
12. اثربخشی درمان شناختی رفتاری مدیریت استرس بر کیفیت زندگی و هوش هیجانی بیماران قلبی- عروقی
13. اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد(ACT)بر میل به طلاق در خانواده‌های دارای بیماری اعتیاد
14. نقش جو عاطفی خانواده و عدم تحمل بلاتکلیفی در پیش‌بینی اضطراب کرونا دانش آموزان پسر مقطع اول متوسطه
15. نقش هویت تحصیلی در پیش‌بینی شایستگی تحصیلی دانش‌آموزان تیز هوش کم پیشرفت