پیش بینی انگیزش تحصیلی بر اساس اضطراب کرونا و سلامت روان در نوجوانان

علیرضا زارع داویجانی¹ سولماز دبیری² صفی اله هزاریان³ شادی هوشیاری پور⁴ مهدیه ترقی⁵

چکیده :
انگیزش تحصیلی یکی از عوامل مهم در پیشرفت تحصیلی است و دانش آموزان بدون انگیزه در فرایند تحصیلی دچار مشکلات بسیاری می شوند. پژوهش حاضر با هدف پیش بینی انگیزش تحصیلی بر اساس اضطراب کرونا و سلامت روان در نوجوانان انجام شد. مطالعه حاضر، از نظر هدف کاربردي و از نظر روش گردآوري دادهها توصیفی همبستگی است. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه نوجوانان شهر تهران در سال ۱۴۰۱ بود. بر این اساس تعداد ۱۳۷ نفر به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند و از آنها خواسته شد تا به پرسشنامههای انگیزش تحصیلی، اضطراب کرونا و سلامت روان پاسخ دهند. در پژوهش حاضر، برای تحلیل دادهها از روشهای ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون با بهرهگیری از نرم افزار SPSS نسخه 22 استفاده شد. ضریب همبستگی بین انگیزش تحصیلی با اضطراب کرونا و سلامت روان در سطح 01/0 معنادار است. نتايج رگرسيون در پیش بینی انگیزش تحصیلی از طریق ابعاد اضطراب کرونا و سلامت روان نشان میدهد که از بین متغیرهاي پیش بین، اضطراب کرونا و سلامت روان هر دو دارای نقش معنی داري در پیش بینی انگیزش تحصیلی داشت (05/0>p). اضطراب کرونا و سلامت روان توان تبیین ۲۴% از واریانس انگیزش تحصیلی را در سطح 001/0 داشت. بر این اساس انگیزش تحصیلی در نوجوانان از طریق اضطراب کرونا، سلامت روان

کلمات کلیدی : انگیزش تحصیلی اضطراب کرونا سلامت روان

---

زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : کرونا و پیامدهای روان‌شناختی آن در کودکان و نوجوانان
محل انتشار : دومین همایش ملی روان درمانی ایران
آدرس وب سایت کنفرانس : incpuma2.ir
کد IOI مقاله : XEFZ-HBFFZ
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XEFZ-HBFFZ
نمایش چکیده انگلیسی : https://isnac.ir/SA/XEFZ-HBFFZ

سایر مقالات ارائه دهنده

1. الگوی ساختاری رابطه بین پیوندهای والدینی و اضطراب اجتماعی در نوجوانان با نقش میانجی شفقت به خود
2. پیش بینی انگیزش تحصیلی بر اساس اضطراب کرونا و سلامت روان در نوجوانان
3. پیش بینی اضطراب اجتماعی بر اساس ترومای دوران کودکی با نقش میانجی ناگویی هیجان در نوجوانان
4. پیش بینی گرایش به اعتیاد بر اساس حمایت اجتماعی ادراک شده و انعطاف پذیری روانشناختی در نوجوانان

سایر مقالات محل انتشار

1. بررسی نقش انگیزش تحصیلی در پیش بینی خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان
2. تاثیر انجام بازی های گروهی بر کنش وری اجرایی کودکان پیش دبستانی شهر اهواز
3. پیش بینی هویت اخلاقی براساس صفات شخصیتی و خودتنظیمی در دانش آموزان دوره دوم متوسطه
4. اثربخشی آموزش خود شفقت ورزی بر نشخوار ذهنی و انزوای اجتماعی دانشجویان دختر کمالگرا دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز
5. پیش بینی انگیزش تحصیلی بر اساس اضطراب کرونا و سلامت روان در نوجوانان
6. پیش بینی عود بیماری سوء مصرف مواد بر اساس خصوصیات شخصیتی در بیماران مراجعه کننده مجدد به مراکز ترک اعتیاد (مورد مطالعه: مراکز ترک اعتیاد خرامه)
7. پیش بینی عود بیماری سوء مصرف مواد بر اساس تاب آوری در بیماران مراجعه کننده مجدد به مراکز ترک اعتیاد
8. بررسي رابطه بین فقر با تاب آوری، خودپنداره و چشم انداز زمان در دانش آموزان خانواده های فقیر و خانواده های دارای رفاه اقتصادی
9. تنبلی اجتماعی در معلمان مقطع ابتدایی: نقش پیش بین بهزیستی روانی و معنویت در محیط کار
10. اثربخشی روان شناسی مثبت نگر بر انزوا در معلمان شاغل مقطع ابتدایی دارای ویژگی بدبینی شهرستان نمین
11. مروری بر انزوا در معلمان شاغل ابتدایی دارای ویژگی بدبینی شهرستان نمین
12. اثربخشی درمان شناختی رفتاری مدیریت استرس بر کیفیت زندگی و هوش هیجانی بیماران قلبی- عروقی
13. اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد(ACT)بر میل به طلاق در خانواده‌های دارای بیماری اعتیاد
14. نقش جو عاطفی خانواده و عدم تحمل بلاتکلیفی در پیش‌بینی اضطراب کرونا دانش آموزان پسر مقطع اول متوسطه
15. نقش هویت تحصیلی در پیش‌بینی شایستگی تحصیلی دانش‌آموزان تیز هوش کم پیشرفت