نمایش چکیده انگلیسی

نقش هویت تحصیلی در پیش‌بینی شایستگی تحصیلی دانش‌آموزان تیز هوش کم پیشرفت

مهدی جهانبخش کزج1 وکیل نظری2

چکیده :
پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش هویت تحصیلی در پیش‌بینی شایستگی تحصیلی دانش‌آموزان تیز هوش کم پیشرفت انجام گرفت. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه‌ آماری پژوهش را کلیه‌ دانش‌آموزان شهر اردبیل در سال 1401-1400 تشکیل دادند که از میان آن¬ها 150 دانش‌آموز به روش نمونه¬گیری در دسترس به‌عنوان نمونه انتخاب شدند و به پرسشنامه‌ هویت تحصیلی اوزبورن و پرسشنامه‌ ارزیابی شایستگی تحصیلی دیپرنا و الیوت پاسخ دادند. برای تجزیه‌ و تحلیل داده‌ها از آزمون‌های ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون استفاده شد. یافته‌ها نشان داد که بین هویت تحصیلی و شایستگی تحصیلی دانش‌آموزان تیز هوش کم پیشرفت رابطه‌ مثبت و معناداری وجود دارد. همچنین، نتایج تحلیل رگرسیون آشکار کرد که تقریباً 14 درصد از واریانس شایستگی تحصیلی دانش‌آموزان براساس متغیر هویت تحصیلی قابل پیش‏بینی است. (001/0>P). بنابراین، می‌توان نتیجه گرفت که هویت تحصیلی از متغیرهای مرتبط با شایستگی تحصیلی دانش‌آموزان است و لزوم توجه مسئولین و دست‏اندرکاران این امر را به این گونه متغیرها طلب می‌کند.

کلمات کلیدی : هویت تحصیلی شایستگی‌تحصیلی و دانش‌آموزان تیز هوش کم پیشرفت


زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : خانواده و مشکلات روان شناختی در کودکان و بزرگسالان
محل انتشار : دومین همایش ملی روان درمانی ایران
آدرس وب سایت کنفرانس : incpuma2.ir
کد IOI مقاله : XEFZ-HCKEB
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XEFZ-HCKEB
نمایش چکیده انگلیسی : https://isnac.ir/SA/XEFZ-HCKEB

سایر مقالات محل انتشار
  1. بررسی نقش انگیزش تحصیلی در پیش بینی خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان
  2. تاثیر انجام بازی های گروهی بر کنش وری اجرایی کودکان پیش دبستانی شهر اهواز
  3. پیش بینی هویت اخلاقی براساس صفات شخصیتی و خودتنظیمی در دانش آموزان دوره دوم متوسطه
  4. اثربخشی آموزش خود شفقت ورزی بر نشخوار ذهنی و انزوای اجتماعی دانشجویان دختر کمالگرا دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز
  5. پیش بینی انگیزش تحصیلی بر اساس اضطراب کرونا و سلامت روان در نوجوانان
  6. پیش بینی عود بیماری سوء مصرف مواد بر اساس خصوصیات شخصیتی در بیماران مراجعه کننده مجدد به مراکز ترک اعتیاد (مورد مطالعه: مراکز ترک اعتیاد خرامه)
  7. پیش بینی عود بیماری سوء مصرف مواد بر اساس تاب آوری در بیماران مراجعه کننده مجدد به مراکز ترک اعتیاد
  8. بررسي رابطه بین فقر با تاب آوری، خودپنداره و چشم انداز زمان در دانش آموزان خانواده های فقیر و خانواده های دارای رفاه اقتصادی
  9. تنبلی اجتماعی در معلمان مقطع ابتدایی: نقش پیش بین بهزیستی روانی و معنویت در محیط کار
  10. اثربخشی روان شناسی مثبت نگر بر انزوا در معلمان شاغل مقطع ابتدایی دارای ویژگی بدبینی شهرستان نمین
  11. مروری بر انزوا در معلمان شاغل ابتدایی دارای ویژگی بدبینی شهرستان نمین
  12. اثربخشی درمان شناختی رفتاری مدیریت استرس بر کیفیت زندگی و هوش هیجانی بیماران قلبی- عروقی
  13. اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد(ACT)بر میل به طلاق در خانواده‌های دارای بیماری اعتیاد
  14. نقش جو عاطفی خانواده و عدم تحمل بلاتکلیفی در پیش‌بینی اضطراب کرونا دانش آموزان پسر مقطع اول متوسطه
  15. نقش هویت تحصیلی در پیش‌بینی شایستگی تحصیلی دانش‌آموزان تیز هوش کم پیشرفت