نقش آموزش های فني و حرفه ای برخلاقيت وكارآفريني اشتغالزایی زنان سرپرست خانوار در ایران(مطالعه موردی)

نوروزعلی نوروزی بورخیلی¹

چکیده :
شغل نوعی نقش اجتماعی است كه بر حسب ارزشها ، هنجارها و الگوهای رفتاری خاص خود ایفا میگردد و در این صورت موفقیت اجتماعی ویژه آن برای فرد محفوظ و مداوم میشود و زنان سرپرست خانواده زنانی هستند كه بدون حضور منظم و یا حمایت یك مرد بزرگسال سرپرستی خانواده را به عهده دارند و مسئولیت اداره اقتصادی خانواده و تصمیم گیریهای عمده و حیاتی به عهده وی میباشد. اصلی ترین یافته های پژوهش نشان می دهد كه همواره سهم فقر زنان سرپرست خانوار بیشتر از مردان سرپرست خانوار بوده است و زن بودن احتمال قرار گرفتن در دایره فقر را افزایش می دهد، اما شکاف و فاصله میان این دو گروه به مرورزمان كاهش یافته است. گرچه فقر زنان سرپرست خانوار در شهر روند نزولی داشته، اما زنان بیسواد و كم سواد در مناطق شهری به شدت در معرض فقر قرار داشتند. با افزایش تعداد شاغلان درخانوار، خطر قرارگرفتن خانوار درفقیرترین گروه ها كاهش می یابد. زنان سرپرست خانوار به دلیل بی سوادی، داشتن خانوارهای كوچك، و تعداد شاغلان در خانوار، خطر قرار گرفتن خانوار درفقیرترین گروه ها كاهش می یابد. زنان سرپرست خانوار به دلیل بی سوادی، داشتن خانوارهای كوچك، و تعداد شاغلان كمتر در خانوار جزو فقیرترین فقرا هستند.در این مطالعه نقش آموزش های فنی و حرفه ای برخلاقیت وایجاد باز کار و اشتغال زایی)مطالعه موردی زنان سرپرست(پرداختیم : روش مطالعه از نوع پیمایش و ابزار مطالعه پرسشنامه بوده است. نمونه آماری این پژوهش را، 120 نفر از زنان سرپرست خانوار نفر را تشکیل میدهند كه از طریق روش نمونه گیری انتخاب شدند .میزان آلفای كرونباخ ابزار نیز 0/8109 برآورد گردد . با احتمال « تصادفی طبقه ای» خطای %5 و قابلیت اطمینان %95تحقیق نشان داد كه : آموزش در بخش خدمات بیش از سایر بخشها زمینه اشتغال زایی زنان را فراهم كرده است. بین شركت در دوره های فنی و حرفهای و كسب درآمد بیشتر، ارتباط معنی داری وجود دارد. بین آموزش های فنی و حرفه ای و اشتغالزایی، ارتباط معنی داری وجود دارد. بین آموزش های فنی و حرفهای با اشتغالزایی رابطه وجود دارد. همچنین بر اساس مدل لاجیت (logit ) بین آموزش و خلاقيت وايجاى فضاي كسب وكار و اشتغال زنان، ارتباط معناداری وجود دارد. در مدل ذیل نیز مشاهده می شود تراكم در كنار و روی خط محوری- مركزی بواسطه شدت این تاثیرگذاری مشهود است. بنابراین هرچه نقاط نزدیکتر به محور باشند در نتیجه تاثیرات آموزش چشمگیرتر خواهد بود..
کلمات کلیدی : آموزش،فنی و حرفه ای، خلاقیت ، کارآفرینی، اشتغال ،زنان سرپرست خانوار

زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : خلاقیت ، نوآوری و کارآفرینی
محل انتشار : دومین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در مدیریت، اقتصاد و حسابداری
آدرس وب سایت کنفرانس : 2meaconf.com
ارسال کننده : نوروزعلی نوروزی بورخیلی
کد IOI مقاله : XYBC-ZKZHE
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XYBC-ZKZHE