نمایش چکیده انگلیسی

بررسی تأثیر سیستم آموزشی باز واز راه دور بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه پیام نور آبادان

جادر جنامی1

چکیده :
چکیده (Open Education system) سیستم باز آموزشی یا به اصلاح سیستم آموزشی از راه دور؛ نظام نوین آموزشی نه چندان دور که در کشورهای مختلف جهان به نحو قابل توجهی از آن بهره برده اند. این سیستم آموزشی با هدف استفاده همه¬ی سطوح جامعه ی از آموزش آکادمیک برابر پی ریزی و راه اندازی گردید. این پژوهش، به بررسی تأثیر سیستم باز آموزش پیام نور بر پیشرفت علمی و تحصیلی دانشجویان در این سیستم آموزشی می-پردازد و سعی دارد رضایت¬مندی در زمان تحصیل و یادگیری کتب و دروس این دانشگاه در بین دانشجویان مرکز آبادان را پردازش نماید. حجم نمونه مورد مطالعه در این پژوهش شامل 100 دانشجو می-باشد که این حجم با روش نمونه گیری تصادفی براساس فرمول رایج تحقیقات میدانی از بین همه¬ی دانشجویان مرکز آبادان انتخاب شده¬اند. تجلیل داده¬های پژوهش با استفاده از آزمون t مستقل با سطح معناداری 5/0>p انجام شد. نتایج تجزیه و تحلیل داده ها نیز نشان می دهد که دانشجویان این مرکز با توجه به پتانسیل بالای سیستم آموزشی باز دانشگاه پیام نور اعتقاد دارند پس از فارغ التحصیلی از پیشینه¬ی علمی ضعیف¬تری برخوردار هستند و آنچه باید این سیستم آموزشی در این دانشگاه نتوانسته عطش علمی این دانشجویان را در این مرکز پاسخگو باشد؛ که به نظر می¬رسد بایست ضمن توجه به مدیریت دانش در این مرکز و سیستم، اصلاح مدیریتی و اجرائی در مرکز به عمل آید.

کلمات کلیدی : واژگان کلیدی دانشجو پیام نور پیشرفت تحصیلی سیستم باز


زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : مدیریت آموزش
محل انتشار : کنفرانس بین المللی نخبگان مدیریت
آدرس وب سایت کنفرانس : icme.ir
کد IOI مقاله : XYCG-ADKKB
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XYCG-ADKKB
نمایش چکیده انگلیسی : https://isnac.ir/SA/XYCG-ADKKB

سایر مقالات محل انتشار
  1. ارزیابی کیفیت آموزش عالی و ارائه الگوی مناسب ارزشیابی کیفیت در دانشگاه فرهنگیان
  2. بازسازي و نوسازي حسابرسي داخلي
  3. سازمانی برازندۀ آینده : مروری کوتاه بر عارضه یابی، بهبود و توسعه پایدار در سازمان
  4. ارزیابی اثربخشی دوره آموزشی «آموزش مدیران» براساس سطوح کرک پاتریک
  5. ارزیابی عملکرد بر اساس مدل کارت امتیازی متوازن BSC)) جهت پیاده سازی استراتژی¬های بیمارستان نظام مافی شهرستان شوش
  6. بررسي تأثير روش آموزشي تلفيقي فعال و مبتني بر شك دكارتي در درس ریاضی بر عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان پسر متوسطه دوم شهر بردسكن
  7. نقش توانمندسازی سیستم های پشتیبان تصمیم در استراتژی های تصمیم گیری مدیران بانک ملی استان آذربایجان شرقی
  8. بررسي رابطه ابعاد جو يادگيري سازماني با انتقال و پذيرش برنامه استراتژيك سازمان
  9. ارزيابي ميزان آمادگي پياده سازي سيستم مديريت کيفيت فراگير
  10. اقتصاد سالم بر پایه اخلاق اسلامی
  11. تأثیر مدیریت سود و حاکمیت شرکتی بر چسبندگی هزینه
  12. مقایسه استراتژیهای تصمیم گیری مدیران مدارس متوسطه دوم و ابتدایی شهرستان کرج
  13. تحلیل بازار و طراحی استراتژی های بازاریابی(ویژه معرفی یک مرکز تخصصی پژشکی زنان و زایمان به مشتریان)
  14. تحلیلی بر ویژگی ها و فرصت های دانشگاه کارآفرین و مدیریت کارآفرینی
  15. بررسی تاثیر مدیریت هوش هیجانی بر بهبود روابط کاری درمیان همکاران در سازمان دولتی