نمایش چکیده انگلیسی

بررسی همبستگی بین مهارتهای حرکتی ظریف با عملکرد در خواندن و ریاضی

مهسا جعفری1 سید حجت زمانی ثانی2 زهرافتحی رضائی3

چکیده :
پژوهش حاضر با هدف بررسی همبستگی بین مهارت‌های ظریف با عملکرد کودکان دختر و پسر در خواندن و ریاضی انجام گرفت. بدین منظور114 کودک (دختر و پسر) از بین کودکان 7تا ساله 10 شهر تبریز به روش خوشه ای تصافی به عنوان نمونه انتخاب شدند. جهت سنجش مهارت‌های حرکتی ظریف از آزمون ـ برونینکس اوزرتسکی و برای سنجش خواندن و ریاضی از نمرات دروس فارسی و ریاضی و در دو نیم سال تحصیلی استفاده گردید. برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار spss24 و همبستگی رتبه ای اسپیرمن استفاده گردید. یافته ها نشان داد بین هماهنگی دوسویه از مهارت‌های حرکتی ظریف با دروس فارسی و ریلضی در هر دو نیمسال تحصیلی همبستگی مثبت و معنی داری وجود دارد. بنابراین استفاده از مداخلات تمرینی می تواند برای بهبود در عملکرد دروس کودکان مؤثر باشد.

کلمات کلیدی : مهارت های حرکتی ظریف عملکرد تحصیلی رشد حرکتی کودکان


زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : رفتار حرکتی
محل انتشار : دومین همایش بین المللی و چهارمین همایش ملی تازه های پژوهش در علوم ورزشی
آدرس وب سایت کنفرانس : umasport2020.ir
کد IOI مقاله : XCGG-EKKFA
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XCGG-EKKFA
نمایش چکیده انگلیسی : https://isnac.ir/SA/XCGG-EKKFA

سایر مقالات محل انتشار
  1. نقش ورزشکار، فدراسیون و محیط بر ماندگاري و افزايش عمر قهرماني ورزشكاران تيم هاي ملي ایران
  2. Analysis of the efficiency of a multifunctional flat foot treatment device
  3. مقایسه شدت فعالیت الکتریکی عضلات اندام تحتانی سالمندان با و بدون سابقه افتادن هنگام اجرای تکلیف مجرد تعادل ایستا
  4. بررسی همبستگی بین مهارتهای حرکتی ظریف با عملکرد در خواندن و ریاضی
  5. بررسی تاثیر سبک های شناختی بر میزان یادگیری آشکار و ضمنی در مهارت ادراکی- شناختی
  6. بررسی تاثیر سبک های یادگیری و سبک های شناختی در دانشجویان با اثر تعدیل کنندگی مقاطع تحصیلی و جنیّست
  7. بررسی همبستگی بین مهارتهای حرکتی ظریف با عملکرد در خواندن و ریاضی
  8. بررسی همبستگی بین مهارتهای حرکتی ظریف با عملکرد در خواندن و ریاضی
  9. IDENTIFYING AND PRIORITIZING THE MOST IMPORTANT CUSTOMER ATTRACTION AND RETENTION MARKETING STRATEGIES IN SPORTS VENUES IN TEHRAN IN THE COVID-19 ERA (A QUALITATIVE STUDY)
  10. اثربخشی بار شناختی تکلیف با تاکید بر تغییرپذیری محیط بر کارکردهای اجرایی (بازداری پاسخ و توجه مداوم) کودکان دبستانی 10 تا 12 سال
  11. تاثیر فعالیت های حیاط پویا بر کارکردهای اجرایی کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر
  12. The Effectiveness of Physical Activity with a Cognitive-Motor Approach on Response Inhibition of Primary School Children 7 to 8 Years Old
  13. شناسایی عوامل موثر بر گردشگری ورزشی خاطرات در زورخانه های شهر یزد از دیدگاه گردشگران خارجی
  14. Safety assessment of indoor sports venues in Parsabad city
  15. افزایش هورمون رشد، IGF-1 و لاکتات در تمرین پیاده روی همراه با محدودیت جریان خون؛ پاسخ حاد تمرینی