جستجو
بررسی تاثیر کیفیت تصمیم گیری و خودکارآمدی جمعی بر اعتماد سازمانی معلمان شهر اردبیل
مردتضی صدیقی1 دکتر حسین تقوی2 دکتر عادل زاهد بابلان3
چکیده :
هدف از تحقیق حاضر بررسی تاثیر کیفیت تصمیم گیری و خودکارآمدی جمعی بر اعتماد سازمانی معلمان شهر اردبیل مي باشد. از لحاظ هدف، تحقیق حاضر از نوع کاربردی، از لحاظ نوع روش، توصیفی و از لحاظ روشگردآوری اطلاعات روشتحقیق مورد نظر میدانی میباشد. جامعه آماري تحقيق حاضر را كليه معلمان شهر اردبیل تشكيل مي دهند كه تعداد آنها برابر 3835 نفر مي باشد. براي تعيين حجم نمونه از جدول مورگان استفاده شده و نمونه برابر 351 نفر می باشد، روش نمونه گيري نيز تصادفي طبقه ای مي باشد. براي اندازهگيري متغيرها از پرسشنامه كيفيت تصمیمگیری اخباری زاده، پرسشنامه اعتماد سازمانی قره خانی و همکاران و پرسشنامه خودکارآمدی بندورا استفاده شد. دادهها با نرم افزار SPSS تحليل شد و برای تحلیل فرضیات از ضریب رگرسیون استفاده شد. نتایج نشان میدهد که کیفیت تصمیمگیری بر اعتماد سازمانی معلمان تاثیر مثبت معنيداري دارد و ضريب بتا نشان مي دهد كه کیفیت تصمیمگیری 61/0 تغييرات اعتماد سازمانی را پيش بيني ميكند. همچنين خودکارآمدی جمعی بر اعتماد سازمانی معلمان تاثیر مثبت معنيداري دارد و ضريب بتا نشان مي دهد كه کیفیت تصمیمگیری 54/0 تغييرات اعتماد سازمانی معلمان را پيش بيني ميكند.
کلمات کلیدی : کیفیت تصمیمگیری خودکارآمدی جمعی اعتماد سازمانی
زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : مدریت و رهبری در مدرسه اینده
محل انتشار : دومین همایش ملی مدرسه آینده
آدرس وب سایت کنفرانس : fschuma2.ir
کد IOI مقاله : XDEC-FCBFD
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XDEC-FCBFD
سایر مقالات محل انتشار
- تحلیل سطح خوانایی کتاب جامعه شناسی رشته انسانی پایه دهم به روش های گانینگ فوگ، فلش و پاور
- تفاوت های توانایی ها و نیازهای زبانی دانشجویان رشته های مختلف مهندسی در ایران: یک تحلیل بین رشته ای
- بررسی نیازها و توانایی های زبانی دانشجویان مقطع کارشناسی رشته های علوم انسانی و طبیعی
- ملاحظات جرم شناختی در واکنش حقوقی به کژروی های جنسی دانش آموزانِ نوجوان
- واکاوی صلاحیت های حرفه ای آموزگاران دوره ابتدایی
- کنترل هیجان و ارتقاء کیفیت زندگی كاركنان اداره كل آموزش و پرورش استان اردبيل از طريق راهبردهای مقابله با استرس
- شناسایی و اولویت بندی آسیب های تنوع فرهنگی در مدیریت منابع انسانی (مورد مطالعه: شعب بانک ملت شهر اردبیل)
- فراتحلیل رابطه بین سبک های تفکر با پیشرفت تحصیلی
- پیش بینی خودکنترلی براساس خودنظم جویی هیجانی در دانش آموزان دختر
- شناسایی موانع و محدودیت های اقدام پژوهی از دید معلمان پژوهنده شهرستان سرعین
- آسیب شناسی نظام ارزشیابی توصیفی در رسیدن به اهداف آموزشی با تاکید بر سند تحول بنیادین
- بررسی ویژگی های معلمان اثربخش در مدرسه آینده
- تحلیل محتوای کیفی توصیفی کتاب های زبان انگلیسی دوره متوسطه دوم بر اساس تاثیر بر روند آمادگی برای آموزش سیار
- اولویت بندی پارامترهای تاثیرگذار بر ادراک فضایی معلمان نمونه موردی معلمان مدارس استثنایی شهرستان رشت
- بررسی شاخص مدرسه مطلوب و عوامل تاثیرگذار بر آن از دیدگاه معلمان مدارس استثنایی شهرستان رشت