پیام رسان بله
جستجو
فضیلت سازمانی: مفهوم شناسی، پیشآیندها و پسآیندها (دستاوردی برای مدیران مدارس)
سیروس قنبری1 جمال عبدالملکی2
چکیده :
در این مطالعه به مفهوم شناسی فضیلت سازمانی، پیشآیندها و پسآیندها و راهکارهای تقویت فضیلت سازمانی با تاکید بر رهبری اخلاقی به عنوان پیشآیند و تعلق خاطر کاری به عنوان پسآیند پرداخته می شود. پژوهش حاضر توصیفی و از نوع مطالعات نظری است. روش پژوهش مطالعات کتابخانه ای و ابزار پژوهش فیش برداری می باشد. نتایج بیانگر آنند که :
• متغیرهای رهبری اخلاقی، رهبری اصیل، عدالت سازمانی، تعهد سازمانی، بهروزی روانشناختی، وفاداری سازمانی، توسعه منابع انسانی و توانمندسازی روانشناختی به عنوان پیشآیندهای فضیلت سازمانی شناسایی شدند و متغیر رهبری اخلاقی مورد بررسی بیشتر قرار گرفت.
• متغیرهای تعلق خاطر کاری، موفقیت در کار، رفتار شهروند سازمانی، سرمایه اجتماعی، تعلل ورزی کاری، وفاداری سازمانی، رفتارهای انحرافی، سلامت سازمانی، هوش سازمانی، اثربخشی سازمانی، انعطاف پذیری منابع انسانی، مولفه های شجاعت اخلاق حرفه ای، رفتار مدنی، وفاداری سازمانی، بهزیستی معنوی، هوش معنوی، هوش هیجانی و تعهد سازمانی به عنوان پسآیندهای فضیلت سازمانی شناسایی شدند و متغیر تعلق خاطر کاری مورد بررسی بیشتر قرار گرفت.
• رهبری اخلاقی به عنوان پیشآیند دارای نقش موثر و مثبت در فضیلت سازمانی است، فضیلت سازمانی دارای نقش موثر و مثبت در تعلق خاطر کاری به عنوان پسآیند خود است و در نهایت راهکارهایی جهت تقویت فضیلت سازمانی ارائه شده است.
کلمات کلیدی : فضیلت سازمانی پیشآیندها پسآیندها رهبری اخلاقی تعلق خاطر کاری
زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : مدیریت در مدارس فردا
محل انتشار : اولین همایش ملی مدرسه فردا
آدرس وب سایت کنفرانس : fschooluma.ir
کد IOI مقاله : XBGZ-DEDZH
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XBGZ-DEDZH
نمایش چکیده انگلیسی
: https://isnac.ir/SA/XBGZ-DEDZH
سایر مقالات ارائه دهنده
- تحلیلی بر وضعیت جامعه پذیری سازمانی و ابعاد آن در کارکنان دانشگاه تهران
- تحلیل نظری نقش خانواده و محیط آموزشی در سرمایه اجتماعی دانش آموزان به منظور ارائه راهکارهای کاربردی جهت تقویت آن
- آموزش ترکیبی راهکاری مناسب جهت ارتقاء وضعیت آموزش در سازمان ها
- کنکاشی در مفهوم آموزش مجازی روشی کارآمد در آموزش
- رهبری تحول آفرین راهکاری مناسب جهت ارتقاء مشارکت، خلاقیت و نوآوری در سازمان های آموزشی
- تحلیل نظری تعامل سرمایه اجتماعی با مدیریت دانش در سازمان های آموزشی به منظور ارائه راهکارهای کاربردی جهت تقویت آن
- تحلیل نظری نقش خانواده و محیط آموزشی در سرمایه اجتماعی دانش آموزان به منظور ارائه راهکارهای کاربردی جهت تقویت آن
- آموزش ترکیبی راهکاری مناسب جهت ارتقاء وضعیت آموزش در سازمان ها
- کنکاشی در مفهوم آموزش مجازی روشی کارآمد در آموزش
- رهبری تحول آفرین راهکاری مناسب جهت ارتقاء مشارکت، خلاقیت و نوآوری در سازمان های آموزشی
- تحلیل نظری تعامل سرمایه اجتماعی با مدیریت دانش در سازمان های آموزشی به منظور ارائه راهکارهای کاربردی جهت تقویت آن
- نقش سرمایه اجتماعی در سکوت سازمانی مدیران مدارس
- نقش کیفیت زندگی کاری در جامعه پذیری سازمانی مدیران مدارس
- فضیلت سازمانی: مفهوم شناسی، پیشآیندها و پسآیندها (دستاوردی برای مدیران مدارس)
- نقش جامعه پذیری سازمانی در رفتار شهروند سازمانی مدیران مدارس
سایر مقالات محل انتشار
- بررسی رابطه ذهن آگاهی با افسردگی ، اضطراب ، استرس در دانش آموزان تیزهوش دختر شهر اردبیل
- نقش سرمایه اجتماعی در سکوت سازمانی مدیران مدارس
- نقش کیفیت زندگی کاری در جامعه پذیری سازمانی مدیران مدارس
- فضیلت سازمانی: مفهوم شناسی، پیشآیندها و پسآیندها (دستاوردی برای مدیران مدارس)
- رابطه¬ی روش تدریس فعال اساتید با توسعه شایستگی دانشجویان
- تبیین روایات دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان در خصوص عوامل موثر در مدیریت کارآمد کلاس درس
- بررسی میزان پایبندی به نماز و روزه و رابطه آن با سرمایه روانشناختی
- مهندسی شایستگی های مدیران مدارس
- بررسی ومقایسه سطوح تحول اخلاقی کودکان ونوجوانان دختر وپسر تهرانی دررابطه باوضعیت اقتصادی خانواده
- نقش تمایزیافتگی در پیش¬بینی خودکارآمدی و پیشرفت تحصیلی دانش¬آموزان دبیرستانی
- بررسی کارایی روش تدریس مبتنی بر تفکر فعال(روش تدریس مشارکتی) در کلاس های چند پایه
- یادگیریی ترکیبی رویکرد نوین برای توسعه تفکر علمی و انتقادی در نظام اموزش عالی
- سبک های والدگری ادراک شده با عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر تهرانی
- رابطه بین سبک‌های والدگری ادراک‌شده با رفتارهای پرخطر دانش آموزان دختر دبیرستانی
- مطالعه كاربردهاي مدل هاي ارتقاي كيفيت فرايند ياددهي – يادگيري در محيط هاي مجازي آموزش عالي