تجربیات ‌‌آموزش عالی ‌در ‌اجرای‌آموزش ‌الکترونیکی در‌ پاندمی‌کووید 19

حمیده سیاح پور1 نادر شهامت2

چکیده :
نظام آموزشی کشورها در سراسر جهان از جمله حوزه‌هایی بود که شدیداً تحت تأثیر پدیده‌ی نوظهور بیماری‌ کووید 19 قرارگرفت. ایران هم مانند سایرکشورها مورد آسیب فراوان واقع شد. با اعلام رسمی شیوع ویروس کرونا درکشور، در حوزه‌ی آموزش عالی، وزارت علوم، تحقیقات و فناوری از اسفندماه سال 1398 به همراه برنامه‌ریزی سریع و دقیق با همکاری مدیران ارشد دانشگاه‌های کشور در جهت ایجاد بستر آموزش‌ الکترونیکی و ارتقای زیرساخت‌ها‌ و همکاری تمامی اساتید و کارکنان و دانشجویان توانست، یکی از بهترین و کارآمدترین مواجهه‌های دستگاه‌های آموزشی جهان با این بحران را به نمایش بگذارد. تعدادی از دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی در این خصوص تجربه‌نگاری کردند و در راستای تبادل تجربیات و اطلاعات، تجربیات خود را در همایشی به اشتراک گذاشتند. اشتراک تجارب و انتخاب وجوه مثبت آن‌ها، می تواند در دانشگاه‌های مختلف کارگشا باشد و بررسی وجوه منفی آن‌ها، می تواند از تکرار تجربه‌‌های ناموفق در آینده جلوگیری کند.

کلمات کلیدی : آموزش عالی آموزش الکترونیکی تبادل تجربیات پاندمی کووید 19


زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : آموزش عالی و مدرسه اینده
محل انتشار : دومین همایش ملی مدرسه آینده
آدرس وب سایت کنفرانس : fschuma2.ir
کد IOI مقاله : XDEC-FFCBK
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XDEC-FFCBK

سایر مقالات ارائه دهنده
  1. تجربیات ‌‌آموزش عالی ‌در ‌اجرای‌آموزش ‌الکترونیکی در‌ پاندمی‌کووید 19
  2. بررسی پژوهش‌های مدارس هوشمند در ایام پاندمی بیماری کووید 19
  3. حفظ محیط زیست از طریق مدیریت دانش، شرکت‌های دانش ‌بنیان و دانشگاه نسل پنجم
  4. نقش و اهمیت مدیریت منابع انسانی سبز در صیانت از محیط زیست
  5. نقش موسیقی نواحی ایران در توسعه گردشگری
  6. دانشگاه سبز؛ مسیری روشن و هموار به سوی توسعه پایدار
  7. جایگاه شهر شیراز در توسعه گردشگری پزشکی ایران
  8. نقش و اهمیت مدیریت دانش در ارتقاء نسل‌های دانشگا‌هی
  9. نقش و اهمیت مسئولیت پذیری اجتماعی در صیانت از محیط زیست
  10. افق های هنر اسلامی
  11. هوش سازمانی بازتابی از مدیریت دانش در سازمان های آموزشی
  12. موسیقی درمانی و کاربردهای آن
  13. هوش سازمانی بازتابی از مدیریت دانش در مراکز آموزش عالی
  14. بررسی نقش و اهمیت مدیریت استعداد در توسعه منابع انسانی سازمان‌های آموزشی
  15. مدیریت منابع انسانی سبز، توسعه پایدار و دانشگاه نسل پنجم
سایر مقالات محل انتشار
  1. تحلیل سطح خوانایی کتاب جامعه شناسی رشته انسانی پایه دهم به روش های گانینگ فوگ، فلش و پاور
  2. تفاوت های توانایی ها و نیازهای زبانی دانشجویان رشته های مختلف مهندسی در ایران: یک تحلیل بین رشته ای
  3. بررسی نیازها و توانایی های زبانی دانشجویان مقطع کارشناسی رشته های علوم انسانی و طبیعی
  4. ملاحظات جرم شناختی در واکنش حقوقی به کژروی های جنسی دانش آموزانِ نوجوان
  5. واکاوی صلاحیت های حرفه ای آموزگاران دوره ابتدایی
  6. کنترل هیجان و ارتقاء کیفیت زندگی كاركنان اداره كل آموزش و پرورش استان اردبيل از طريق راهبردهای مقابله با استرس
  7. شناسایی و اولویت بندی آسیب های تنوع فرهنگی در مدیریت منابع انسانی (مورد مطالعه: شعب بانک ملت شهر اردبیل)
  8. فراتحلیل رابطه بین سبک های تفکر با پیشرفت تحصیلی
  9. پیش بینی خودکنترلی براساس خودنظم جویی هیجانی در دانش آموزان دختر
  10. شناسایی موانع و محدودیت های اقدام پژوهی از دید معلمان پژوهنده شهرستان سرعین
  11. آسیب شناسی نظام ارزشیابی توصیفی در رسیدن به اهداف آموزشی با تاکید بر سند تحول بنیادین
  12. بررسی ویژگی های معلمان اثربخش در مدرسه آینده
  13. تحلیل محتوای کیفی توصیفی کتاب های زبان انگلیسی دوره متوسطه دوم بر اساس تاثیر بر روند آمادگی برای آموزش سیار
  14. اولویت بندی پارامترهای تاثیرگذار بر ادراک فضایی معلمان نمونه موردی معلمان مدارس استثنایی شهرستان رشت
  15. بررسی شاخص مدرسه مطلوب و عوامل تاثیرگذار بر آن از دیدگاه معلمان مدارس استثنایی شهرستان رشت