پیام رسان بله
جستجو
اثربخشی آموزش ذهن آگاهى مبتنى بر طرحواره هاى اسلامى معنوى بر سرسختى سلامت و تنظيم هيجانى درسالمندان مبتلا به افسردگى
سمیه فلاح1 محمد نریمانی2
چکیده :
هدف از پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی آموزش ذهن اگاهى مبتنى بر طرحواره هاى اسلامى معنوى بر سرسختى سلامت و تنظيم هيجانى درسالمندان مبتلا به افسردگى بود. این پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از نظر روش، آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری در این پژوهش شامل؛ کلیه سالمندان مراجعه کننده به سرای سالمندان منطقه 8 تهران در سال 1399 بود که با معیار افسردگی بک، به سطوح خفیف و بالاتر افسردگی مبتلا بودند. در این پژوهش از روش نمونه‌گیری غیرتصادفی و داوطلبانه استفاده شد. به طوری که در یکی از دو گرو آزمایش(15 نفر) و کنترل (15 نفر) قرار گرفتند. جهت جمع‌آوري داده¬ها از پرسشنامه های افسردگی بک نسخه دوم (BDI-II)، سرسختی سلامت(گیهاردت و همکاران،۲۰۰۱) و فرم کوتاه تنظيم تنظیم هیجان(گارنفسكي،گرایچ‌و اسپینهاون، 2002) استفاده شده است. سپس گروه آزمایش در معرض مداخله آموزشی با پروتکل ذهن آگاهی مبتنی بر طرحواره هاى اسلامى معنوى شامل 8 جلسه ۹۰ دقیقه ای قرار گرفته و در نهایت از هر دو گروه پس آزمون گرفته شد. روایی سازه پرسشنامه تایید شد و پایایی به روش آلفای کرونباخ و پایایی مرکب محاسبه و از نظر آماری مورد تایید است. داده¬های به‌دست آمده از طريق نرم¬افزار SPSS نسخه 24 مورد تجزیه تحليل قرار گرفت. نتایج پژوهش نشان دادند که آموزش ذهن اگاهى مبتنى بر طرحواره هاى اسلامى معنوى بر سرسختى سلامت و تنظیم هیجان درسالمندان مبتلا به افسردگى موثر است
کلمات کلیدی : آموزش ذهن اگاهى مبتنى بر طرحواره هاى اسلامى معنوى سرسختى سلامت تنظيم هيجانى افسردگى سالمندان
زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : روان‌شناسی سلامت
محل انتشار : اولین همایش ملی علمی دانشجویی روان‌شناسی
آدرس وب سایت کنفرانس : cpssuma.ir
کد IOI مقاله : XDKA-GZAED
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XDKA-GZAED
سایر مقالات ارائه دهنده
- پیش بینی فرسودگی شغلی آموزگاران بر اساس اشتیاق شغلی آنان (مطالعه موردی: آموزگاران دوره اول مقطع ابتدایی شهر تهران)
- اثربخشی آموزش ذهن آگاهى مبتنى بر طرحواره هاى اسلامى معنوى بر سرسختى سلامت و تنظيم هيجانى درسالمندان مبتلا به افسردگى
- مدل یابی ساختاری رضایت زناشوئی توسط همدلی و مسئولیت پذیری با میانجی گری تحمل ناکامی در مادران دارای کودک کم توان ذهنی
- مطالعه تاثیر فضای مجازی بر الگوهای رفتارهای اجتماعی دانش آموزان دوره متوسطه شهر تهران
- مقایسه خودتاب آوری، انعطاف پذیری شناختی و کفایت اجتماعی در دانش آموزان مبتلا به اضطراب امتحان و عادی
سایر مقالات محل انتشار
- رابطه بین هوش هیجانی و بهداشت روانی
- تاثیر پاندمی کرونا بر اشتیاق به تحصیل دانش آموزان ابتدایی
- مسئولیت نهاد خانواده در امر خطیر فرزند پروری
- رابطه طرحوارههای ناسازگار اولیه با پریشانی روانشناختی در دانشجویان دانشگاه آزاد واحد علوم تحقیقات تهران
- تاثیر مشکلات خانوادگی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان
- تعیین رابطه بین سبک زندگی اسلامی و امید به زندگی با رفتارهای پرخطر در نوجوانان دختر بد سرپرست و بی‌سرپرست مراکز نگهداری تحت حمایت بهزیستی شهر یزد
- نقش پروفایل روانشناختی در پیش بینی میزان رعایت پروتکل های بهداشتی
- بررسی و مقایسه طرحوارههای ناسازگار اولیه در اشخاص مبتلابه درد مزمن و اشخاص سالم
- تبیین ضرورت تربیت جنسی در نظام آموزشی از دوره کودکی و نوجوانی
- مقایسه ویژگی‌های شخصیتی و سبک فرزند پروری والدین کودکان تیزهوش و عادی
- پیش‌بینی انگیزش پیشرفت تحصیلی بر اساس تفکر انتقادی با میانجی‌گری هوش موفق
- اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر مهارت حل مساله و انعطاف‌پذیری شناختی در بیماران اضطرابی
- خیانت زناشویی: علل، پیامد ها، نظریه و مدل های درمانی
- رابطه سبک‌های فرزندپروری ادراک شده و خودانتقادی دانشجویان دانشگاه اصفهان
- تاثیر سلامت روان بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان