پیش بینی نشانه های وسواس فکری-عملی براساس انعطاف پذیری شناختی و ابعاد سرشت در دانشجویان

مهدی اقبالی¹ پروین علیزاده²

چکیده :
پژوهش حاضر به منظور پیش بینی نشانه های وسواس فکری-عملی براساس انعطاف پذیری شناختی و ابعاد سرشت در دانشجویان انجام شد. روش پژوهشی توصیفی - همبستگی بود. جامعه آماري اين تحقيق شامل کليه دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل در سال تحصیلی 1402-1402 بود. نمونه آماری پژوهش شامل 100 نفر از افراد جامعه آماری بود که به روش نمونه¬گیری دردسترس انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات شامل مقیاس اختلال وسواس فکری عملی-سیاهه ی وسواسی اجباری مادزلی (MOCI)، پرسشنامه انعطاف¬پذیری شناختی(CFI) و پرسشنامه سرشت و منش بود. تجزيه و تحليل داده‏ها با آزمون ضریب همبستگی پیرسون و آزمون تحلیل رگرسیون چندگانه با بهره گیری از نرم افزار آماری SPSS ورژن 21 صورت گرفت. نتایج به دست آمده نشان داد که بین انعطاف¬پذیری شناختی (341/0- r=)، نوجويي (264/0 r=)، آسيب پذیری (312/0- r=)، وابستگي به پاداش (288/0- r=)، پشتكار (269/0- r=) و نمره کل (37/0- r=) (01/0 p<)با نشانه های اختلال وسواس فکری- عملی در دانشجویان رابطه معني داري وجود داشت. نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که 30 درصد از نشانه¬های اختلال وسواس فکری- عملی توسط انعطاف پذیری شناختی و ابعاد سرشت تبیین می¬شود (01/0 p<). این نتایج بر تاثیر متغیرهای پذیری شناختی و ابعاد سرشت در پیش بینی نشانه های وسواس فکری-عملی تاکید دارد.
کلمات کلیدی : وسواس فکری-عملی، انعطاف پذیری شناختی، سرشت

زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : اختلال افسردگی- اضطراب - وسواس فکری عملی و اختلالات مربوط
محل انتشار : سومین همایش ملی آسیب شناسی روانی
آدرس وب سایت کنفرانس : asruma3.ir
ارسال کننده : حسن جعفرزاده
کد IOI مقاله : XEFA-HHDGD
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XEFA-HHDGD