پیام رسان بله
جستجو
ارتباط یادگیری مجازی با تحولات آموزشی در سازمان آموزش و پرورش
مهدی محمودی1 علیرضا فیضی فرد2
چکیده :
پژوهش حاضر با هدف بررسی ارتباط یادگیری مجازی با تحولات آموزشی در سازمان آموزش و پرورش و به روش تحلیل اسنادی به صورت کیفی و با مطالعه پژوهشهای مرتبط با موضوع در چند سال اخیر صورت گرفت. یادگیری الکترونیکی از مهم ترین روشهای انتقال اطلاعات بین یادگیرندگان و باددهندگان در نظام های آموزشی است که با مزایایی چون نداشتن محدودیت زمانی ، مکانی در امر یادگیری همراه است. در این روش یادگیرنده محور اصلی آموزش است که میتواند از طریق آموزشهای الکترونیکی ، فضاهای مجازی و حضور در دوره های یادگیری الکترونیکی مطالب و محتواهای مورد نیاز را بیاموزد. ارزشیابی در این فضا اکثرا در قالب تست های چند گزینه ای و از طریق برگزاری آزمونهای آنلاین صورت می پذیرد. از معایب این نوع یادگیری نیز می توان به نبود ارتباط رو در رو بین فراگیران و مدرس اشاره نمود که قطعا بر کیفیت یادگیری تاثیر گذار خواهد بود. نتیجه پژوهش به نقش موثر یادگیری الکترونیکی در دوران بعد از شیوع کرونا و ایجاد تغییرو تحول بر نظام آموزشی کشور دست یافت.
کلمات کلیدی : یادگیری الکترونیکی آموزش نظام آموزشی مجازی
زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : کرونا و پیامدهای روانی اجتماعی آن
محل انتشار : چهارمین همایش ملی آسیب شناسی روانی
آدرس وب سایت کنفرانس : asruma4.ir
کد IOI مقاله : XKAK-KHCFZ
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XKAK-KHCFZ
سایر مقالات ارائه دهنده
- بررسی اثربخشی آموزش مهارت های تاب آوری بر سازگاری اجتماعی و اضطراب اجتماعی در دانش آموزان دختر پایه ششم ابتدایی شهرستان منوجان
- تاثیر شیوه های تدریس نوین و سنتی و مقایسه آنها در میزان یادگیری دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر همدان
- اثربخشی آموزش مهارت های تاب آوری بر انگیزش پیشرفت و اضطراب امتحان دانش آموزان پایه پنجم شهرستان خاش
- بررسی اثر بخشی آموزش رفتار جرات مندانه بر اجتناب شناختی، آمیختگی شناختی و خودتنظیمی دانش آموزان پایه ششم مدارس دخترانه شهر منوجان
- بررسی اثربخشی آموزش مهارت های مبتنی بر تعهد و پذیرش بر معنای تحصیلی و سرزندگی تحصیلی در دانش آموزان دختر پایه ششم ابتدایی شهرستان منوجان
- تاثیر آموزش ضمن خدمت معلمان مقطع ابتدایی شهرهمدان بر بهسازی کیفیت فرایند یاددهی – یادگیری و مسئولیت پذیری
- نقش اساتید به عنوان راهنمای رشد شخصی، الهام بخش و هدایت دانشجویان
- تحلیل مبانی نظری شایستگی های اخلاقی مدیران در نظام آموزشی کشور
- تحلیل محتوای آموزشی ارائه شده در کتاب های هدیه های آسمان از نظر توجه به اصول دین در دوره ابتدایی
- بررسی ارتباط آموزش فلسفه بر کودکان و نقش آن بر تفکر واگرا
- تاثیر آموزش فلسفه برکودکان بر انعطاف پذیری روانشناختی دانش آموزان ابتدایی شهر همدان
- تدوین بسته آموزشی مناسب جهت آموزش اخلاق اسلامی به کودکان دوره پیش دبستانی با ابتنا به کتاب داستان و راستان شهید مطهری
- ارتباط یادگیری مجازی با تحولات آموزشی در سازمان آموزش و پرورش
- بررسی علل فرسودگی شغلی آموزگاران در حال تحصیل مقطع کارشناسی ارشد با رویکرد پدیدار شناسانه
- مطالعه تطبیقی ابعاد وجودی انسان؛ از دیدگاه علمی و فلسفی و تدوین الگوی مفهومی آن در جهت تصعید حیات تکاملی انسان
سایر مقالات محل انتشار
- الگوی اخلاقی و رفتاری سبک زندگی فاطمی
- پیش بینی رفتارهای پرخطر بر اساس نشخوار فکری و فرانگرانی در دانش آموزان
- اثربخشی آموزش تفکر مثبت بر تنیدگی تحصیلی، کنترل فکر و حرمت خود دانش آموزان دختر
- بررسی تاثیر آموزش حضوري در مقایسه با آموزش غیرحضوري بر یادگیري درس ریاضی دانش آموزان پسر کلاس ششم ابتدایی
- درمان هومیوپاتی و میگرن: مطالعه مروری
- مروری بر اثرات استرس بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان
- اثربخشی آموزش ذهن‌آگاهی بر سازگاری تحصیلی دانش‌آموزان با پیشرفت تحصیلی پایین
- اثربخشی آموزش ذهن‌آگاهی بر انگیزش تحصیلی دانش‌آموزان با پیشرفت تحصیلی پایین
- مروری بر اثرات استرس بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان
- تاثیر روان درمانی انگیزشی بر کنترل هیجانی دانشجویان در شبکه های مجازی
- پیش بینی کیفیت زندگی براساس معنای زندگی و نگرش مذهبی در مادران کودکان کم‌توان ذهنی
- نقش هوش اجتماعی در پیش بینی استرس شغلی معلمان ابتدایی
- بررسی رابطه بین الگوهای تغذیه‌ای با موفقیت تحصیلی دانش آموزان
- نقش تنظیم هیجان و حمایت خانواده در پیش‌بینی اختلال استرس پس از سانحه در پرستاران بخش کرونا بیمارستان امام علی (ع) شهر زاهدان
- ارتباط یادگیری مجازی با تحولات آموزشی در سازمان آموزش و پرورش