جستجو
تاثیر دو روش آموزش مداخله ای سخنرانی ( (Lecture و Gold fish bowl Model در زمینه مهارتهای ارتباطی بر آگاهی و نگرش دانشجویان رشته مدیریت اجرایی(MBA) درموسسه آموزش عالی آزاد برهان
فرزاد بکایی جزی1 احمد همایون2 شیوا حسینی فولادی3
چکیده :
يادگيري و كسب مهارت هاي ارتباطي مؤثر، نقش مهمي در كارايي فعالیتها و عملکرد سازمان دارد . از طرفي فراگيري و آموزش اثربخش آن نيز ارتباط مستقيمي با ويژگيهاي افراد و چگونگي شيوه آموزش آن دارد . لذا با توجه به اهمیتت موضوع،این پژوهش با هدف مقایسه تاثیر دو روش سخنرانی و Goldfish bowl Model در زمینه مهارتهای ارتباطی بر آگاهی و نگرش دانشجويان انجام گرفته است .اين پژوهش یک مطالعه نيمه تجربي Semi Experimental)) است و جامعه مورد بررسي شامل كليه دانشجویان مشغول به تحصیل در رشته مدیریت اجرایی(MBA) در موسسه آموزش عالی آزاد برهان در سال 1394 مي باشد كه با استفاده از سرشماری بر روي 20 نفر ( دو گروه 10 نفری ) از دانشجويان صورت گرفته است .گروه اول به روش سخنرانی و گروه دوم به روش Goldfish bowl در زمینه مهارت ارتباطی مورد آموزش قرار گرفتند. ابزار جمع آوري داده ها، پرسشنامه محقق ساخته سه قسمتی (مشتمل بر سوالات دموگرافیکی( 7 سوال ) ، آگاهی سنجی( مشتمل بر 12 سوال بسته و 2 سوال باز پاسخ می باشد و سوالات نگرش سنجی ( 18 سوال بسته در پنج گزینه مربوط به مقیاس لیکرت ) بوده که پس از تعيين روايي و پايايي آن ، در دو مرحله پیش آزمون و پس آزمون تکمیل شد. تجزيه و تحليلدادهها نیز با استفاده از آزمونهای آمار توصيفي و استنباطی ( نظير فراواني، درصد ، ميانگين و انحراف معيار ،آزمون من ویتنی یو ، ویلکاکسون ، كاي دو ) در محیط نرمافزار 16 SPSS انجام گرفت. یافته ها نشان داد که که سطح آگاهي و نگرش در قبل از آموزش مهارتهای ارتباطیدر دو گروه آموزشي اختلاف معني داري ندارد. p >0/05). ولیكن میانگین نمرات آگاهی و نگرش بعد از ارائه آموزش در هر دو گروه سخنراني و Goldfish bowlافزايش معني داري يافته بود(. P <0/05)که ميزان این افزایش ( سطح آگاهي و نگرش) در گروه آموزش به شیوه Goldfish bowl از گروه تدريس به روش سخنراني بطور معني داري بيشتر مي باشد. لذا با توجه به عدم آگاهی کافی دانشجویان از اصول مهارتهای ارتباطی و نیز ضرورت آموزش و یادگیری این مهارت به افراد ، لذا پیشنهاد میگردد تا مدیران موسسات آموزشی و سازمانها نسبت به تدوین برنامه آموزشی مدون برای افراد در زمینه آموزش مهارتهای ارتباطي اقدام نماید. از سوی دیگر با توجه به اثربخشی بیشتر روش Goldfish bowl نسبت به سخنرانی در آموزش مهارتهای ارتباطی، پيشنهاد ميشود اين شيوه و ديگر شيوه هاي آموزش فعال ، بیشتر مورد توجه مسئولین و طراحان آموزشی و مدرسين قرار گيرد.
كليد واژه ها : آموزش ، سخنراني ،مدل تنگ ماهی( Goldfish bowl Model) ، مهارتهای ارتباطی ، آگاهی ، نگرش
کلمات کلیدی : آموزش سخنراني مدل تنگ ماهی (( goldfish bowl mode مهارتهای ارتباطی آگاهی نگرش
زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : علوم رفتاری در مدیریت
محل انتشار : سومین کنفرانس بینالمللی پژوهشهای نوین در مدیریت، اقتصاد و حسابداری
آدرس وب سایت کنفرانس : 3meaconf.com
کد IOI مقاله : XYAC-ZCBHZ
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XYAC-ZCBHZ
نمایش چکیده انگلیسی
: https://isnac.ir/SA/XYAC-ZCBHZ
سایر مقالات ارائه دهنده
- بررسی اولویت بندی چالشهای اجرایی کارت امتیازی متوازن با استفاده از مدل تصمیم گیری TOPSIS (مطالعه موردی در شرکت سهامی ذوب آهن اصفهان)
- بررسی نقش مديريت منابع انساني در مديريت و كارايي پروژههاي فناوري اطلاعات IT از دیدگاه کارکنان دانشگاه اصفهان در سال 1393
- بررسی چالشهای و راهکارهای مديريت اثربخش جهت خصوصی سازی (بازارگرایی) نظام آموزشی سلامت محور در کشورهای درحال توسعه و توسعه یافته اقتصادی
- بررسي ميزان آگاهي و نگرش مديران بيمارستانهاي دانشگاهي شهر اصفهان از سبكهاي مديريت در سال 1393
- تاثیر دو روش آموزش مداخله ای سخنرانی ( (Lecture و Gold fish bowl Model در زمینه مهارتهای ارتباطی بر آگاهی و نگرش دانشجویان رشته مدیریت اجرایی(MBA) درموسسه آموزش عالی آزاد برهان
- مديريت ارتباط با مشتری (CRM) راهكاري اثربخش در كسب مزيت رقابتي پايدار در فرایند تجارت
- بررسی راهکارهای کلیدی در اثربخشی سیستم های فناوري اطلاعات IT)) با تکیه بر مدیریت نیروی انسانی
- بررسي رابطه بین تعهد سازمانی و بهینه سازی سرمایه های سازمانی در کارکنان سازمانهای منتخب شهر اصفهان در سال 1394
- بررسي ميزان آگاهي و نگرش مديران( ارشد و میانی و عملیاتی) سازمانهای منتخب دولتی اصفهان
- بررسی رابطه بين بالندگی سازماني مدل PCMM و فرهنگ سازماني نيروي انساني بيمارستانهاي دولتي دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
- تاثیر دو روش آموزش مداخله ای سخنرانی و بحث گروهی در زمینه مهارتهای ارتباطی بر آگاهی و نگرش کارکنان در سال 1394
- تحلیل نقاط ضعف و قوت پیاده سازی فرایند کارت امتیازی متوازن در مدل تصمیم گیری TOPSIS (مطالعه موردی در شرکت سهامی ذوب آهن اصفهان)
- بررسی نقش بازاریابی رابطه محور (Relationship Marketing) در عملکرد مدیریت و رضایتمندی مشتریان سازمانها
- The effect of engineering Process of organization based on using strategic management and Balanced Scorecard Systems
- تحلیل نقش مدیریت کارآفرینی در سازمانهای خلاق و تاثیر آن در ارتقای بازدهی و توسعه اقتصادی
سایر مقالات محل انتشار
- بررسی نتایج به کارگیری رویکرد آینده پژوهی برای برنامه ریزی استراتژیک حوزه حمل و نقل شهر تهران
- استقرار بازار آب گامی اساسی در مدیریت منابع آب (مطالعه موردی؛ دشت های ممنوعه شرق استان کردستان)
- بررسی رابطه ی علی بين رشد درآمد توريسم و رشد GDP در ایران
- کاربرد فناوری اطلاعات در آموزش زبان انگلیسی
- بررسی تاثیر یادگیری مشارکتی بر رشد مهارتهای اجتماعی دانش آموزان دختر پایه پنجم ابتدایی شهر بوانات در سال 91-90
- بررسی ارتباط بین بحران مالی موسسات واسطه گر مالی با حاکمیت شرکتها
- مطالعة رابطه بین ساختار راهبری شرکتی و درماندگی (بحران) مالی شرکتهای پذیرفته شده در بورس اوراق بهادارتهران
- بررسي كاربري مدل FRO برتعيين سطح وفاداري مشتريان فروشگاههاي زنجيرهاي شهروند
- Data Quality: A Critical Success Factor in Accounting Information Systems
- رویکردی نوین و جامع به تبلیغات دهان به دهان موثر
- مجمع تشخیص مصلحت نظام و استراتژی خط مشی گذاری عمومی
- بررسی مدیران کارآفرین و بهبود بهره وری سازمانی (مطالعه موردی دانشگاه پیام نور میناب و دانشگاه پیام نور بندرعباس
- بررسی رضایتمندی بیمه شدگان سازمان تامین اجتماعی نسبت به برون سپاری برخی فعالیت های سازمان به بخش خصوصی
- بررسی تاثیر محافظه کاری بر قابلیت اتکای اطلاعات و به موقع بودن افشاء در شرکتهای پذیرفته شده، بورس اوراق بهادار تهران
- ارزیابی سطح کارآفرینی و بررسی رابطه آن با هوش سازمانی و عملکرد شعب پست بانک تهران