پیام رسان بله
جستجو
بررسی تاثیر موسیقی در بهبود اختلال یادگیری ریاضی
حسن ایپکی1 رباب محمدی2
چکیده :
در این مقاله ابتدا به معرفی اختلال یادگیری(learning disability )و همچنین اختلال یادگیری ریاضی پرداخته شده است.
در ادامه نگاهی دقیق و جامع به عوامل ایجاد کنتده اختلال یادگیری ریاضی اشاره می شود.بعد از عوامل ایجاد کننده به کاربرد موسیقی در اختلالات یادگیری و روش های موسیقی درمانی و رابطه ی بین موسیقی و ریاضی پرداخته است.و در آخر استفاده از موسیقی را بیان می کند و همچنین به نتیجه گیری کلی از این مقاله پرداخته است.
کلمات کلیدی : اختلال یادگیری ریاضی یادگیری ریاضیات و موسیقی موسیقی درمانی
زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : روانشناسی و مدارس فردا
محل انتشار : اولین همایش ملی مدرسه فردا
آدرس وب سایت کنفرانس : fschooluma.ir
کد IOI مقاله : XBGZ-EZECE
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XBGZ-EZECE
سایر مقالات ارائه دهنده
- مشاوره حرفه ای وتاثیر آن در جلوگیری ازآسیب های تحصیلی و اجتماعی برای دانش آموزان
- تاثیر اختلال نقص توجه / بیش فعالی بر روی یادگیری دانش آموزان
- اصول و راه کار ها در مدیریت آموزشی
- تاثیرات طلاق والدین بر کودکان و آموزش و یادگیری آن ها
- کلاس های چند پایه و اصول مدیریت و کلاس داری در آنها
- راهکارهای ایجاد انگیزه در دانش آموزان
- اصول و روش های تدریس درس ریاضی
- تاثیر خلاقیت بر آموزش و یادگیری
- اصول و روش های تدریس درس زبان انگلیسی برای یادگیری بهتر دانش آموزان
- پابندی به اخلاق در مدیریت مدارس فردا
- مفهوم دوزبانگی تاثیر آن در آموزش و یادگیری
- اصول و روش های افزایش انگیزه تحصیلی در دوره ابتدایی توسط معلمان
- بررسی تاثیر موسیقی در بهبود اختلال یادگیری ریاضی
- تاثیر ورزش در تربیت اجتماعی و یادگیری دانش آموزان
- تاثیر اختلال نقص توجه / بیش فعالی بر روی یادگیری دانش آموزان
سایر مقالات محل انتشار
- بررسی رابطه ذهن آگاهی با افسردگی ، اضطراب ، استرس در دانش آموزان تیزهوش دختر شهر اردبیل
- نقش سرمایه اجتماعی در سکوت سازمانی مدیران مدارس
- نقش کیفیت زندگی کاری در جامعه پذیری سازمانی مدیران مدارس
- فضیلت سازمانی: مفهوم شناسی، پیشآیندها و پسآیندها (دستاوردی برای مدیران مدارس)
- رابطه¬ی روش تدریس فعال اساتید با توسعه شایستگی دانشجویان
- تبیین روایات دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان در خصوص عوامل موثر در مدیریت کارآمد کلاس درس
- بررسی میزان پایبندی به نماز و روزه و رابطه آن با سرمایه روانشناختی
- مهندسی شایستگی های مدیران مدارس
- بررسی ومقایسه سطوح تحول اخلاقی کودکان ونوجوانان دختر وپسر تهرانی دررابطه باوضعیت اقتصادی خانواده
- نقش تمایزیافتگی در پیش¬بینی خودکارآمدی و پیشرفت تحصیلی دانش¬آموزان دبیرستانی
- بررسی کارایی روش تدریس مبتنی بر تفکر فعال(روش تدریس مشارکتی) در کلاس های چند پایه
- یادگیریی ترکیبی رویکرد نوین برای توسعه تفکر علمی و انتقادی در نظام اموزش عالی
- سبک های والدگری ادراک شده با عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر تهرانی
- رابطه بین سبک‌های والدگری ادراک‌شده با رفتارهای پرخطر دانش آموزان دختر دبیرستانی
- مطالعه كاربردهاي مدل هاي ارتقاي كيفيت فرايند ياددهي – يادگيري در محيط هاي مجازي آموزش عالي