نقش آموزش الکترونیکی در تسهیل آموزش و یادگیری دانش آموزان دارای مشکلات حرکتی

مهدی معینی کیا¹ فرشید فتحی کرکرق²

چکیده :
هدف این تحقیق ، نقش آموزش الکترونیکی در تسهیل آموزش و یادگیری دانش آموزان دارای مشکلات حرکتی می باشد که در توضیح این موضوع باید گفت پیدایش رایانه و پس از آن اینترنت دگرگونی های زیادی را در زندگی وحیات آدمی پدید آورده است و موجب سرمایه گذاری نظام آموزشی ملل مختلف در بخش آموزش و یادگیری الکتریکی شده است که این بخصوص برای دانش آموزان با نیازهای ویژه مفید بوده است تا با توجه به انواع مشکلات شخصی واجتماعی که آنها با آن روبه رو است ، نیازهای آموزشی خود ، عدم توانایی دررفتن به مدرسه و عدم برخورداری از خدمات معلمان مجرب از قابلیت های آن استفاده کرده باشند بطورکلی ازمصداق های کاربرد واقعیت مجازی در امر آموزش ویادگیری کودکان با نیازهای ویژه می توان به کاهش هزینه آموزش، سهولت حضور در کلاسهای مجازی، تنوع دروس، زمان انتخاب آن، کاهش هزینه رفت وآمد ، تسهیل آموزش و یادگیری سریع تر، مؤثرتر وپایدارتر و انعطاف پذیری زیاد آموزش الکترونیکی اشاره کرد که در گسترش این پدیده بی تأثیر نبوده است

کلمات کلیدی : آموزش الکترونیکی نقش تسهیلگر آموزش ویادگیری دانش آموزان با مشکلات حرکتی

---

زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : فناوری و مدارس فردا
محل انتشار : اولین همایش ملی مدرسه فردا
آدرس وب سایت کنفرانس : fschooluma.ir
کد IOI مقاله : XBGZ-EBZCA
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XBGZ-EBZCA

سایر مقالات ارائه دهنده

1. نقش آموزش الکترونیکی در تسهیل آموزش و یادگیری دانش آموزان دارای مشکلات حرکتی
2. تبیین مقوله ی آزادی در لیبرالیسم ومقایسه مصداق های انگیزش جنسی جوامع غربی با جوامع اسلامی
3. بررسی وتحلیل تاثیر کاربرد نگرش سیستمی دربهبود برنامه ریزی آموزشی و درسی سازمانهای آموزشی
4. بررسی وتحلیل نقش سبک های فرزندپروری والدین در انزواطلبی کودکان مبتلا به اوتیسم
5. بررسی وتحلیل نقش مشاوران مدارس استثنایی در یکپارجه سازی اجتماعی دانش آموزان استثنایی(با نیازهای ویژه ) با سایر دانش آموزان
6. نقش زنگ تربیت بدنی (ورزش) در پویایی و شادی دانش آموزان در مدرسه
7. بررسی نقش انزجاردرمانی در بهبود افراد دارای اعتیاد
8. بررسی وتحلیل دلایل روانشناختی افزایش خودکشی در افراد نوجوان درجوامع غربی
9. بررسی رابطه بین فرهنگ مدیریت خطا و یادگیری سازمانی کارکنان دانشگاهی
10. بررسی وضعیت اضطراب کرونا در دانش آموزان دختر مدارس ابتدایی ناحیه دو شهرستان اردبیل
11. بررسی تاثیر سبک های فرزندپروری بر رضایت از مدرسه با توجه به نقش میانجیگر کارکردهای عصب شناختی مغز در دانش آموزان ابتدایی دختر ناحیه ی یک ارومیه در سال تحصیلی 98 - 97
12. بررسی رابطه بین اضطراب کرونا و آشفتگی های روانشناختی دانشجویان
13. بررسی وضعیت تسهیم دانش در کارکنان دانشگاهی (مورد مطالعه : کارکنان دانشگاه آزاد واحد اردبیل)
14. بررسی ارتباط سرزندگی ذهنی با اشتیاق شغلی در کارکنان ) مورد مطالعه‌: کارکنان دانشگاه آزاد واحد اردبیل)
15. بررسی نقش میانجیگر راهبرد‌های یادگیری خودتنظیمی در ارتباط سرزندگی ذهنی با اشتیاق شغلی در کارکنان دانشگاه آزاد واحد اردبیل

سایر مقالات محل انتشار

1. بررسی رابطه ذهن آگاهی با افسردگی ، اضطراب ، استرس در دانش آموزان تیزهوش دختر شهر اردبیل
2. نقش سرمایه اجتماعی در سکوت سازمانی مدیران مدارس
3. نقش کیفیت زندگی کاری در جامعه پذیری سازمانی مدیران مدارس
4. فضیلت سازمانی: مفهوم شناسی، پیشآیندها و پسآیندها (دستاوردی برای مدیران مدارس)
5. رابطه¬ی روش تدریس فعال اساتید با توسعه شایستگی دانشجویان
6. تبیین روایات دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان در خصوص عوامل موثر در مدیریت کارآمد کلاس درس
7. بررسی میزان پایبندی به نماز و روزه و رابطه آن با سرمایه روانشناختی
8. مهندسی شایستگی های مدیران مدارس
9. بررسی ومقایسه سطوح تحول اخلاقی کودکان ونوجوانان دختر وپسر تهرانی دررابطه باوضعیت اقتصادی خانواده
10. نقش تمایزیافتگی در پیش¬بینی خودکارآمدی و پیشرفت تحصیلی دانش¬آموزان دبیرستانی
11. بررسی کارایی روش تدریس مبتنی بر تفکر فعال(روش تدریس مشارکتی) در کلاس های چند پایه
12. یادگیریی ترکیبی رویکرد نوین برای توسعه تفکر علمی و انتقادی در نظام اموزش عالی
13. سبک های والدگری ادراک شده با عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر تهرانی
14. رابطه بین سبک‌های والدگری ادراک‌شده با رفتارهای پرخطر دانش آموزان دختر دبیرستانی
15. مطالعه كاربردهاي مدل هاي ارتقاي كيفيت فرايند ياددهي – يادگيري در محيط هاي مجازي آموزش عالي