جستجو
تبيين نقش واسطه گري تاب آوري در رابطه هوش هيجاني و سازگاري
ليدا اسمعيلي1
چکیده :
پژوهش حاضر، نقش واسطه اي تاب آوری در ارتباط بین هوش هیجانی و سازگاری، مورد بررسي قرار گرفت. آزمودنیهای این پژوهش را 416 دانشجو (245 دختر و 171 پسر) تشکیل می دادند که با روش نمونه گیری خوشه ای از میان دانشکده های دانشگاه آزاد اسلامی مرودشت (5 دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، علوم پایه، کشاورزی، فنی مهندسی و علوم انسانی) انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده در این پژوهش شامل سه پرسشنامه مقیاس تاب آوری کانر- دیویدسون(2003)، مقیاس سازگاری سامانی و سهرابی(1390) و پرسشنامه مقیاس هوش هیجانی بار-ان(1980) بود. پايايي و روايي ابزارها با استفاده از ضريب پايايي آلفاي كرونباخ و تحليل عوامل احراز گرديد.در این پژوهش علاوه بر استفاده از آمار توصیفی برای تایید فرضیه پژوهش از روش آماری تحليل مسير با استفاده از رگرسیون چندگانه به شيوه سلسله مراتبي و با بكارگيري روش مراحل بارون و کنی(1986) استفاده گرديد. يافته هاي این پژوهش حاكي از آن بود که: دربین خرده مقیاسهای هوش هیجانی و سازگاری ارتباط معناداری وجود دارد اما تاب آوری نقش تعديل گر را داشته و نقش معناداری را در رابطه بین هوش هیجانی و سازگاری به عنوان متغير واسطه ایفا نمی کند.
کلمات کلیدی : سازگاری هوش هیجانی تاب آوری
زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : روانشناسی عمومی
محل انتشار : دومین کنفرانس بین المللی علوم رفتاری و مطالعات اجتماعی
آدرس وب سایت کنفرانس : 2ibsconf.com
کد IOI مقاله : XYZE-ZZFEF
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XYZE-ZZFEF
نمایش چکیده انگلیسی
: https://isnac.ir/SA/XYZE-ZZFEF
سایر مقالات ارائه دهنده
- تبيين نقش واسطه گري تاب آوري در رابطه هوش هيجاني و سازگاري
- STUDY ON THE IMPACT OF LIFE SKILLS TRAINING ON MENTAL HEALTH, SOCIAL ADJUSTMENT AND ACHIEVEMENT MOTIVATION OF FEMALE HIGH SCHOOL STUDENTS IN THE CITY OF SHIRAZ
- رابطه پایگاه اقتصادی- اجتماعی و تاب آوری با تعهد سازمانی در کارکنان سازمان مدیریت و برنامه ریزی استان فارس
سایر مقالات محل انتشار
- مقایسه عملکردهای پنج سیستم مغزی وتغییرات خلقی در زنان یائسه و غیر یائسه شهر اصفهان
- نقش هوش عاطفی و خودکارآمدی عاطفی در بهزیستی روانشناختی دانشجویان
- The Effect of Reflective Journal on the Reading Fluency of Iranian EFL Learners
- How the English Education in EFL Classes in Institutes of Iran Would Be and Should Be
- Study of the Relationship Between Culture and Learning New Language
- The Effect of Teaching Critical Thinking on Iranian EFL Learners Essay Writing
- اصحاب کساء در شعر اهل سنت
- نقش حکمرانی خوب در کاهش فسادوفقر
- تنوعات قومی فرصت یا تهدید
- رابطه شبکه های مجازی با علائم اضطراب و افسردگی در دانش آموزان دختر دبیرستانی استان اصفهان
- بررسی میزان شیوع اختلالات رفتاری و اضطرابی در دانش آموزان دختر و پسر دبستانی شهرستان نجف آباد در سال تحصیلی91-90
- Effectiveness of cognitive-behavioral therapy and mindfulness-based cognitive therapy on reduction of distress of patients infected by breast cancer in Martyrs Hospital (AS), Isfahan, Iran
- نقد تاریخ طبری
- Methodology on quality of life and resilience role on the perseverance of secondary school students
- رابطه سبک های تنظیم شناختی هیجان و سبک های مقابله با استرس با رضایت زناشویی در دانشجویان زن