پیام رسان بله
مقالات
بررسی اثربخشی کاربرد نظریه هوش های چندگانه گاردنر بر فرآیند یاددهی– یادگیریِ مفاهيمِ درسِ دین و زندگی دانش آموزان دوم متوسطه شهرستان بوشهر
نویسندگان : ارزیتا صالحین1 ناصر امینی2 علی پاکیزه3
زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : علوم تربیتی
محل انتشار : سومین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، روانشناسی و علوم اجتماعی
آدرس وب سایت کنفرانس : 3hpsconf.com
کد IOI مقاله : XYAF-ZCKBZ
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XYAF-ZCKBZ
مقایسه روش تدریس سنتی با اثربخشی کاربرد روش تدریس مبتنی بر هوشهای چندگانه گاردنر بر فرآیند یاددهی- یادگیری قرائتِ قرآنِ درس دین و زندگی دانش آموزان دوم متوسطه شهر بوشهر در سال تحصیلی 92- 91
نویسندگان : ارزیتا صالحین1 ناصر امینی2 علی پاکیزه3
زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : علوم تربیتی
محل انتشار : سومین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، روانشناسی و علوم اجتماعی
آدرس وب سایت کنفرانس : 3hpsconf.com
کد IOI مقاله : XYAF-ZCKBA
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XYAF-ZCKBA
بررسی اثربخشی کاربرد نظریه هوش های چندگانه گاردنر بر فعاليتهاي مكمل و فوق‌برنامه در فرآیند یادگیری درس دین و زندگی دانش آموزان دوم متوسطه شهر بوشهر در سال 92-91
نویسندگان : ارزیتا صالحین1 ناصر امینی2 علی پاکیزه3
زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : علوم تربیتی
محل انتشار : سومین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، روانشناسی و علوم اجتماعی
آدرس وب سایت کنفرانس : 3hpsconf.com
کد IOI مقاله : XYAF-ZCKBB
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XYAF-ZCKBB
چگونه مي توان بی انگيزگي دانش آموزان را در درس دين و زندگي سامان بخشید؟
نویسندگان : ارزیتا صالحین1 ناصر امینی2 علی پاکیزه3
زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : علوم تربیتی
محل انتشار : سومین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، روانشناسی و علوم اجتماعی
آدرس وب سایت کنفرانس : 3hpsconf.com
کد IOI مقاله : XYAF-ZCKBC
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XYAF-ZCKBC
راهکارهای افزایش علاقه دانش آموزان پایه هشتم به درس تفکر و سبک زندگی سال تحصیلی 94–93
نویسندگان : ارزیتا صالحین1
زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : علوم تربیتی
محل انتشار : سومین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، روانشناسی و علوم اجتماعی
آدرس وب سایت کنفرانس : 3hpsconf.com
کد IOI مقاله : XYAF-ZCKBD
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XYAF-ZCKBD
بررسی اثربخشی آموزش روش تدریس مبتنی برهوش های چندگانه گاردنر بر نگرش مذهبی دانش آموزان دبیرستانی شهر بوشهر در سال 92- 91
نویسندگان : ارزیتا صالحین1 عزت دیره2 سید عبدالصاحب امامی3
زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : علوم انسانی
محل انتشار : کنفرانس بین المللی مدیریت و علوم انسانی
آدرس وب سایت کنفرانس : icmhconf.com
کد IOI مقاله : XYCK-AEEFK
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XYCK-AEEFK
بررسی اثربخشی آموزش روش تدریس مبتنی برهوش های چندگانه گاردنر بر نگرش مذهبی دانش آموزان دبیرستانی شهر بوشهر در سال 92- 91
نویسندگان : ارزیتا صالحین1 عزت دیره2 سید عبدالصاحب امامی3
زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : علوم تربیتی
محل انتشار : کنفرانس بین المللی پژوهش در علوم انسانی
آدرس وب سایت کنفرانس : mahconf.com
کد IOI مقاله : XYDF-AGDAA
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XYDF-AGDAA
فلسفه حجاب و راه های علاقه مند کردن جوانان به آن
نویسندگان : ارزیتا صالحین1
زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : علوم تربیتی
محل انتشار : کنفرانس بین المللی پژوهش در علوم انسانی
آدرس وب سایت کنفرانس : mahconf.com
کد IOI مقاله : XYDF-AGDGB
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XYDF-AGDGB
صفحه 0 از 1