بررسی رویکرد شناختی در فرآیند هنردرمانیِ ذنتنگل در ساختار رفتاری استرس زا در دوران پساکرونا

نگار ظهری¹ راستین خواجوی نوری²

چکیده :
با توجه به بحران اخیر کرونا در چند سال اخیر که باعث ایجاد وضعیتی اورژانسی در بهداشت جهانی،چه از منظر جسمی و چه از منظر روانی شده است،این بیماری و شرایط منشعب از آن نه تنها سبب نگرانی های سلامت همگانی گشته بلکه باعث بروز بیماری ها ومشکلات روانشناختی از قبیل اضطراب، ترس، افسردگی، تحریک پذیری، اختلال خواب و اختلال استرس پس از سانحه نیز شده است. در دوران کرونا و پس از کرونا حفظ وضعیت سلامت روان افراد جامعه امری ضروری است. در این دوران سلامت روان افراد به نوعی متفاوت از ادوار گذشته در معرض مخاطره قرار گرفته است چرا که در سطوح مختلف جامعه، افراد با عوامل استرس زای متعددی مواجه میشوند،از این رو راه های درمانی متفاوتی برای کاهش اثر جسمی و روانی کرونا در نظر گرفته شده که در این مقاله و منظر به این نکته توجه می شود،که چگونه از طریق هنردرمانی و با تمرکز بر روی ذنتنگل،می توان اثرات جانبی اختلالات درمانی را تقلیل داد،این مقاله به صورت مروری و براساس بخشی از تجربه های شخصی نگارنده که در ترجمه کتاب و انجام فعالیت های مربوطه بوده،انجام شده و از سوی دیگر با تکیه بر درگاه¬های: SID،Google schoolar،وmagiran ، صورت گرفته است.

کلمات کلیدی : کرونا هنردرمانی استرس ذنتنگل

---

زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : پيـشگيري و ارتـقـاي سلامت در کودکان و نوجوانان
محل انتشار : سومین همایش ملی روان‌شناسی بالینی کودک و نوجوان
آدرس وب سایت کنفرانس : cpcauma3.ir
کد IOI مقاله : XHEB-KBAKC
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XHEB-KBAKC

سایر مقالات ارائه دهنده

1. مروری بر بعدهای تقویت کننده¬ی روانی،در اثر بخشی فضای مجازی بر نظام رفتاری نوجوانان
2. بررسی کلی ابعاد عارضه های اجتماعی،تحصیلی و شغلی فرزندان در خانواده ها وچگونگی مواجهه با عوارض آن
3. بررسی تاثیر هوش مصنوعی در آموزش مجازی در دوران پاندمی کرونا و بررسی رهنمودهای یادگیری
4. مروری بر تعامل میان علوم اعصاب شناختی و جامعه شناسی شناختی
5. اثر بخشی درمان پردازش شناختی CPT در اختلال استرس پس از بحران همه¬گیری کرونا در خانواده¬های همگن شناختی
6. بررسی رویکرد شناختی در فرآیند هنردرمانیِ ذنتنگل در ساختار رفتاری استرس زا در دوران پساکرونا
7. مطالعه ی مروری بر اثر مداخله ایی حسگرهای دیجیتال به وسیله مولفه های فیزیولوژیک و رفتاری برای بیماری‌های عصبی و روانی
8. بررسی ارتباط میان طرحواره های رفتاری در نوجوانان دختر دارای اختلال سلوک و شخصیت ضد اجتماعی در رفتارهای جنسی دوران بلوغ
9. تفاوت های جنسیتی در مراقبت در میان خانواده - مراقبین افراد مبتلا به بیماری های روانی

سایر مقالات محل انتشار

1. مقایسه مهارت های ارتباطی و احساس تنهایی در کودکان دارای اختلال سلوک و عادی
2. بررسی اثر مهارت‌های ارتباطی بر کاهش ناهنجاری‌های اجتماعی در دانش آموزان دارای مشکل تحصیلی
3. بررسی تأثیر درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر بیش فعالی، کم توجهی و اضطراب آشکار کودکان با اختلال کم توجهی/بیش فعالی
4. پیش بینی مهارت های ارتباطی در اختلال طیف اتیسم بر اساس سبک های دلبستگی
5. آسیب‌پذیری نوجوان به اعتیاد: نقش پیش‌بین حساسیت پردازش حسی و سیستم‌های مغزی رفتاری
6. اثربخشی مشاوره گروهی مبتنی بر ذهن آگاهی بر سلامت عمومی دانش آموزان پسر شهر قم
7. بررسی تاثیر آموزش هوش هیجانی بر پرخاشگری دانش آموزان : یک مرور نظام مند
8. فضای مجازی و کودک و نوجوان
9. بررسی رویکرد شناختی در فرآیند هنردرمانیِ ذنتنگل در ساختار رفتاری استرس زا در دوران پساکرونا
10. مروری بر رابطه بین سبک های هویت و پذیرش اجتماعی با میزان گرایش به اعتیاد به اینترنت در نوجوانان
11. اثرات مدرسه و گروه همسالان بر کودک و نوجوانان
12. رفتارهای پرخطر دانش آموزان با نیازهای ویژه
13. اثر بخشی تکالیف شناختی حرکتی بر بهبود علائم نارساخوانی دانش آموزان مبتلا به نارساخوانی پایه چهارم
14. مرور آموزش فرزندپروری مبتنی بر گوشی های هوشمند: شناسایی و ارزیابی ابزارهای کاربردی
15. اثربخشی طرحواره درمانی بر تکانشگری و تنظیم هیجان در افراد مبتلا به اختلال مرزی